当代教育与文化杂志简介
- 主管单位：甘肃省教育厅
- 出版周期：双月刊
- 出版语言：中文
- 主办单位：西北师范大学
- 国际刊号：1674-5779
- 类别：医学
- 创刊时间：1988
- 国内刊号：62-1202/G4
- 全年订价：¥ 408.00
- 出版地区：甘肃
- 曾用名：经济管理研究;甘肃省经济管理干部学院学报;甘肃经济管理干部学院学报
- 邮编：730070
《当代教育与文化》是一本由西北师范大学主办的医学学术刊物，该杂志为双月刊，面向国、内外公开发行。主要报道医学相关领域的研究成果与实践，该杂志的创办有利于国内外同行探讨有创新的学术观点，加强国内外同行学术交流。本刊将及时推出该领域的新理论、新技术、新成果，使国内外同行能及时、方便地查阅、引用，为医学研究事业的发展作贡献。
《当代教育与文化》杂志一级发文领域主要有：文化科学、经济管理、哲学宗教、社会学、政治法律、艺术、历史地理、语言文字、环境科学与工程、文学。二级发文领域主要有：文化科学 / 教育学、文化科学 / 教育技术学、文化科学 / 教育学原理、文化科学 / 课程与教学论、经济管理 / 国民经济、经济管理 / 企业管理、文化科学 / 高等教育学、经济管理 / 产业经济、经济管理 / 世界经济、文化科学 / 学前教育学。该杂志与时俱进，开拓进取，保持优势，敢于争先，开设了教育基本理论研究、民族教育与心理研究、课程与教学论研究、比较教育、校长论坛、书评、学术动态等栏目，反映医学领域科研成果和医学实践经验，为医学工作者和研究人员提供业务交流和学术成果的发布平台。
当代教育与文化期刊荣誉
当代教育与文化历史收录
- 北大核心期刊（2017版）
- 北大核心期刊（2014版）
- 中文社会科学引文索引-扩展（2014-2016）
- 国家哲学社会科学学术期刊数据库
- 中国人文社科核心期刊
- 武大RCCSE核心期刊（2020）
学术热点分析
影响因子和被引次数
期刊他引率和平均引文率
影响因子：指某一期刊的文章在特定年份或时期被引用的频率，是衡量学术期刊影响力的一个重要指标。影响因子越高，代表着期刊的影响力越大。
被引次数：指某篇论文在一定时间内被引用的次数。被引用次数越多，说明这篇论文影响力越大，论文的分量越高。
期刊他引率：指此期刊全部被引用次数中，被其他刊引用次数所占的比例。具体算法是：他引率= (被其他刊引用的次数) / (期刊被引用的总次数)。
平均引文率：指在某一期刊上发表的论文被引用的平均次数。它是研究、学术绩效和研究出版物发表质量的重要指标。
主要资助项目分析
| 序号 | 资助项目 | 文献量 |
| 1 | 国家社会科学基金 | 178 |
| 2 | 教育部人文社会科学研究基金 | 159 |
| 3 | 教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目 | 60 |
| 4 | 全国教育科学规划课题 | 31 |
| 5 | 全国教育科学“十一五”教育部规划课题 | 21 |
| 6 | 教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目 | 20 |
| 7 | 全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题 | 19 |
| 8 | 中央高校基本科研业务费专项资金 | 16 |
主要资助课题分析
| 序号 | 资助课题 | 文献量 |
| 1 | 教育部人文社会科学研究基金(10YJA880134) | 15 |
| 2 | 教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目(08JZD00... | 14 |
| 3 | 国家社会科学基金(11BMZ051) | 13 |
| 4 | 教育部人文社会科学研究基金(09YJA880044) | 9 |
| 5 | 教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目(2... | 8 |
| 6 | 国家社会科学基金(08XMZ041) | 5 |
| 7 | 国家社会科学基金(13BMZ004) | 5 |
| 8 | 教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目(0... | 5 |
主要发文机构分析
| 序号 | 机构名称 | 发文量 |
| 1 | 西北师范大学 | 459 |
| 2 | 西南大学 | 73 |
| 3 | 甘肃省经济管理干部学院 | 66 |
| 4 | 天津师范大学 | 51 |
| 5 | 北京师范大学 | 51 |
| 6 | 华东师范大学 | 44 |
| 7 | 南京师范大学 | 41 |
| 8 | 陕西师范大学 | 41 |
相关发文主题分析
| 序号 | 相关发文主题 |
| 1 | 教育；教学；课程；民族；教师 |
| 2 | 教育；文化；民族；教师；民族教育 |
| 3 | 教学；社会主义；市场经济；企业；教育 |
| 4 | 教育；课程；文化；课程改革；教学 |
| 5 | 教育；教师；文化；民族；教学 |
| 6 | 教育；教师；课程；文化；生命·实践 |
| 7 | 教学；教育；禅悟；文化；课堂 |
| 8 | 教育；教师；课程；教学；文化 |
当代教育与文化期刊文献
- 希腊啃老族和边缘青年的教育、培训、就业现状 作者：尼克斯·帕帕扎基斯; 佩拉·卡拉奇纳基斯；希腊克里特大学政治学系; 希腊克里特大学初等教育系；
- 新时代青年政治信仰培育研究 作者：张峰；中国社会科学院马克思主义学院; 北京102488；
- 乡土文化教育的学生认同：机理与阶段 作者：纪德奎; 黄宇飞；天津师范大学教育科学学院; 天津300387；
- 教育戏剧的内涵、特征与价值 作者：赵小凤; 李如密；南京师范大学教育科学学院; 江苏南京210097; 曲阜师范大学教育学院; 山东曲阜273165；
- 当代教育逻辑学研究的理性使命 作者：张建鲲；天津师范大学教师教育学院; 天津300387；
- 中等职业教育发展：现状、问题及对策——以甘肃省为例 作者：陈华；甘肃省职业技术教育中心; 甘肃兰州730010；
- 略论亲职教育的历史与现状 作者：舒跃育; 田晶；西北师范大学心理学院; 甘肃兰州730070；
- 课堂学习共同体的理论建构及特征研究 作者：王明娣；西北师范大学西北少数民族教育发展研究中心; 甘肃兰州730070；
