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《吉林工程技术师范学院学报》省级期刊

Journal of Jilin Teachers Institute of Engineering and Technology
《吉林工程技术师范学院学报》杂志由吉林省教育厅主管,吉林工程技术师范学院主办,获正式刊号(CN 22-1265/TB,ISSN 1009-9042)。本刊创刊于1985年,月刊,A4开本,其办刊宗旨是报道工业领域的最新研究成果,反映工业学科的发展趋势,引领工业学科发展的前沿,并促进工业事业的发展。
¥408.00
全年订价
月刊
出版周期
22-1265/TB
国内刊号
1009-9042
国际刊号
预计审稿周期:1个月内
杂志简介 期刊荣誉 学术热点 期刊文献 相关杂志

吉林工程技术师范学院学报杂志简介

主管单位:吉林省教育厅
出版周期:月刊
出版语言:中文
主办单位:吉林工程技术师范学院
国际刊号:1009-9042
类别:工业
创刊时间:1985
国内刊号:22-1265/TB
全年订价:¥ 408.00
出版地区:吉林
曾用名:吉林职业技术师范学院学报
邮编:130052

《吉林工程技术师范学院学报》是一本由吉林工程技术师范学院主办的工业学术刊物,该杂志为月刊,面向国、内外公开发行。主要报道工业相关领域的研究成果与实践,该杂志的创办有利于国内外同行探讨有创新的学术观点,加强国内外同行学术交流。本刊将及时推出该领域的新理论、新技术、新成果,使国内外同行能及时、方便地查阅、引用,为工业研究事业的发展作贡献。

《吉林工程技术师范学院学报》杂志一级发文领域主要有:文化科学、经济管理、语言文字、自动化与计算机技术、政治法律、艺术、一般工业技术、文学、哲学宗教、理学。二级发文领域主要有:文化科学 / 教育学、文化科学 / 高等教育学、语言文字 / 英语、文化科学 / 教育技术学、经济管理 / 国民经济、自动化与计算机技术 / 计算机科学与技术、文化科学 / 职业技术教育学、经济管理 / 产业经济、政治法律 / 法学、自动化与计算机技术 / 计算机应用技术。该杂志与时俱进,开拓进取,保持优势,敢于争先,开设了社会科学、自然科学、教学研究、管理研究、管理研究等栏目,反映工业领域科研成果和工业实践经验,为工业工作者和研究人员提供业务交流和学术成果的发布平台。

吉林工程技术师范学院学报期刊荣誉

学术热点分析

影响因子和被引次数

期刊他引率和平均引文率

影响因子:指某一期刊的文章在特定年份或时期被引用的频率,是衡量学术期刊影响力的一个重要指标。影响因子越高,代表着期刊的影响力越大。

被引次数:指某篇论文在一定时间内被引用的次数。被引用次数越多,说明这篇论文影响力越大,论文的分量越高。

期刊他引率:指此期刊全部被引用次数中,被其他刊引用次数所占的比例。具体算法是:他引率= (被其他刊引用的次数) / (期刊被引用的总次数)。

平均引文率:指在某一期刊上发表的论文被引用的平均次数。它是研究、学术绩效和研究出版物发表质量的重要指标。

主要资助项目分析

序号 资助项目 文献量
1 吉林省教育厅“十二五”社会科学研究项目 58
2 吉林省教育科学“十二五”规划课题 53
3 吉林省教育科学规划课题 52
4 吉林省社会科学基金 49
5 安徽省高等学校省级质量工程项目 48
6 安徽省教育厅人文社会科学研究项目 44
7 吉林省教育厅“十一五”社会科学研究项目 38
8 安徽高等学校省级教学质量与教学改革工程项目 28

主要资助课题分析

序号 资助课题 文献量
1 吉林省教育厅“十二五”社会科学研究项目(2011) 7
2 吉林省教育厅“十一五”社会科学研究项目(2009) 7
3 吉林省教育厅“十一五”社会科学研究项目(2008) 6
4 吉林省普通高等学校大学英语教学改革立项课题(200... 5
5 吉林省教育厅“十一五”社会科学研究项目(2010) 4
6 吉林省教育厅“十一五”科学技术研究项目(2007) 3
7 吉林省教育厅“十一五”社会科学研究项目(2010132... 3
8 吉林省社会科学基金(2007267) 3

主要发文机构分析

序号 机构名称 发文量
1 吉林工程技术师范学院 2022
2 吉林大学 206
3 吉林建筑工程学院 112
4 长春大学 108
5 长春工业大学 100
6 集美大学 91
7 东北师范大学 85
8 长春理工大学 81

相关发文主题分析

序号 相关发文主题
1 教学;教育;高校;课程;大学生
2 教学;教育;课程;高校;英语
3 教学;高校;英语;建筑;教育
4 教学;教育;高校;英语;课程
5 英语;教学;教育;高校;课程
6 高校;教育;大学生;教学;思政
7 教育;教学;高校;大学生;主义
8 教学;教育;高校;英语;文化

吉林工程技术师范学院学报期刊文献

  • “互联网+”视野下高校双创教育的探索——以滇西北民族手工艺推广为例 作者:林谋旺; 董倩;云南大学旅游文化学院; 云南丽江674100;
  • 征稿启事 作者:《吉林工程技术师范学院学报》编辑部;不详;
  • 国学视域下教师教育力提升路径探析 作者:张静;万博科技职业学院财经分院; 安徽合肥230031;
  • 以行政文化创新助推国家治理现代化 作者:邵梦洁;中共阜阳市委党校马列教研室; 安徽阜阳236600;
  • 推进社会主义民主政治法治化的意义研究 作者:罗威;安徽国防科技职业学院思政部; 安徽六安237011;
  • 独立学院“思想道德修养与法律基础”课程实践教学的优化探索 作者:李红梅;福建农林大学金山学院; 福建福州350002;
  • 网络教学平台管理系统下的“双师型”教师教学质量评价研究 作者:左春波;吉林工程技术师范学院教务处; 吉林长春130052;
  • 赏识教育方法在“90后”大学生群体中的运用研究 作者:崔馨予;集美大学诚毅学院; 福建厦门361021;
,地址:长春市凯旋路3050号,邮编:130052。