《牡丹江教育学院学报》是一本由牡丹江教育学院主办的教育学术刊物,该杂志为月刊,面向国、内外公开发行。主要报道教育相关领域的研究成果与实践,该杂志的创办有利于国内外同行探讨有创新的学术观点,加强国内外同行学术交流。本刊将及时推出该领域的新理论、新技术、新成果,使国内外同行能及时、方便地查阅、引用,为教育研究事业的发展作贡献。
《牡丹江教育学院学报》杂志一级发文领域主要有:文化科学、语言文字、文学、政治法律、经济管理、哲学宗教、艺术、理学、自动化与计算机技术、社会学。二级发文领域主要有:文化科学 / 教育学、文化科学 / 高等教育学、语言文字 / 英语、文化科学 / 教育技术学、文学 / 中国文学、语言文字 / 汉语、文化科学 / 课程与教学论、文化科学 / 体育学、文化科学 / 职业技术教育学、政治法律 / 法学。该杂志与时俱进,开拓进取,保持优势,敢于争先,开设了教育研究、高校教学研究、文史哲研究、新课改经验交流、语言与文字研究、中小学教学研究、图书馆与档案研究、法律与经济研究、社会学与心理学研究、社会学与心理学、应用理论研究等栏目,反映教育领域科研成果和教育实践经验,为教育工作者和研究人员提供业务交流和学术成果的发布平台。
影响因子:指某一期刊的文章在特定年份或时期被引用的频率,是衡量学术期刊影响力的一个重要指标。影响因子越高,代表着期刊的影响力越大。
被引次数:指某篇论文在一定时间内被引用的次数。被引用次数越多,说明这篇论文影响力越大,论文的分量越高。
期刊他引率:指此期刊全部被引用次数中,被其他刊引用次数所占的比例。具体算法是:他引率= (被其他刊引用的次数) / (期刊被引用的总次数)。
平均引文率:指在某一期刊上发表的论文被引用的平均次数。它是研究、学术绩效和研究出版物发表质量的重要指标。
序号 | 资助项目 | 文献量 |
1 | 江苏省教育厅哲学社会科学基金 | 59 |
2 | 教育部人文社会科学研究基金 | 41 |
3 | 国家社会科学基金 | 38 |
4 | 湖南省普通高等学校教学改革研究项目 | 27 |
5 | 湖南省教育厅科研基金 | 26 |
6 | 湖南省哲学社会科学基金 | 24 |
7 | 黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目 | 22 |
8 | 中央高校基本科研业务费专项资金 | 19 |
序号 | 资助课题 | 文献量 |
1 | 全国教育科学规划课题(GHA093038) | 8 |
2 | 吉林省高等教育教学研究课题(2012-2014) | 3 |
3 | 黑龙江省教育科学规划课题(JJB1211064) | 2 |
4 | 湖南省教育厅重点项目(07A010) | 2 |
5 | 湖南省哲学社会科学基金(07YBB226) | 2 |
6 | 广东省“211工程”项目(GDUFS211-1-043) | 2 |
7 | 广西教育科学'十五'规划课题(2005C-120) | 2 |
8 | 河南省社会科学界联合会调研课题(SKL-2006-867) | 2 |
序号 | 机构名称 | 发文量 |
1 | 学研究院 | 138 |
2 | 牡丹江师范学院 | 128 |
3 | 西北师范大学 | 124 |
4 | 福建师范大学 | 117 |
5 | 黑龙江林业职业技术学院 | 85 |
6 | 江西师范大学 | 80 |
7 | 山东工商学院 | 77 |
8 | 陕西师范大学 | 71 |
序号 | 相关发文主题 |
1 | 教学;语文;教育;课程;课堂 |
2 | 教学;高校;教育;图书;图书馆 |
3 | 教育;教学;教师;英语;语言 |
4 | 教育;教学;高校;文化;大学生 |
5 | 教学;高职;教育;院校;高职院校 |
6 | 英语;教学;翻译;英译;词汇 |
7 | 英语;教学;翻译;高校;商务 |
8 | 教育;教学;英语;高校;课程 |