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流利障碍杂志

英文名称:Journal Of Fluency Disorders   国际简称:J FLUENCY DISORD
《Journal Of Fluency Disorders》杂志由Elsevier Inc.出版社出版,本刊创刊于1974年,发行周期4 issues/year,每期杂志都汇聚了全球医学领域的最新研究成果,包括原创论文、综述文章、研究快报等多种形式,内容涵盖了医学的各个方面,为读者提供了全面而深入的学术视野,为医学-REHABILITATION事业的进步提供了有力的支撑。
中科院分区
医学
大类学科
0094-730X
ISSN
1873-801X
E-ISSN
预计审稿速度: 12周,或约稿
杂志简介 期刊指数 WOS分区 中科院分区 CiteScore 学术指标 高引用文章

流利障碍杂志杂志简介

出版商:Elsevier Inc.
出版语言:English
TOP期刊:
出版地区:UNITED STATES
是否预警:

是否OA:未开放

出版周期:4 issues/year
出版年份:1974
中文名称:流利障碍杂志

流利障碍杂志(国际简称J FLUENCY DISORD,英文名称Journal Of Fluency Disorders)是一本未开放获取(OA)国际期刊,自1974年创刊以来,始终站在医学研究的前沿。该期刊致力于发表在医学领域各个方面达到最高科学标准和具有重要性的研究成果。全面反映该学科的发展趋势,为医学事业的进步提供了有力的支撑。期刊严格遵循职业道德标准,对于任何形式的抄袭行为,无论是文字还是图形,一旦查实,均可能导致稿件被拒绝。

近年来,来自USA、Australia、GERMANY (FED REP GER)、Israel、India、Canada、England、Japan、Finland、Hungary等国家和地区的研究者在《Journal Of Fluency Disorders》上发表了大量的高质量文章。该期刊内容丰富,包括原创研究、综述文章、专题观点、论文预览、专家意见等多种类型,旨在为全球该领域研究者提供广泛的学术交流平台和灵感来源。

在过去几年中,该期刊保持了稳定的发文量和综述量,具体数据如下:

2014年:发表文章21篇、2015年:发表文章21篇、2016年:发表文章23篇、2017年:发表文章20篇、2018年:发表文章35篇、2019年:发表文章17篇、2020年:发表文章20篇、2021年:发表文章38篇、2022年:发表文章14篇、2023年:发表文章32篇。这些数据反映了期刊在全球医学领域的影响力和活跃度,同时也展示了其作为学术界和工业界研究人员首选资源的地位。《Journal Of Fluency Disorders》将继续致力于推动医学领域的知识传播和科学进步,为全球医学问题的解决贡献力量。

期刊指数

  • 影响因子:2.1
  • 文章自引率:0.1428...
  • Gold OA文章占比:10.71%
  • CiteScore:3.7
  • 年发文量:32
  • 开源占比:0.0417
  • SJR指数:0.758
  • H-index:47
  • SNIP指数:1.251
  • OA被引用占比:0.0785...

WOS期刊SCI分区(2023-2024年最新版)

按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:AUDIOLOGY & SPEECH-LANGUAGE PATHOLOGY SCIE Q1 8 / 35

78.6%

学科:EDUCATION, SPECIAL SSCI Q1 9 / 62

86.3%

学科:LINGUISTICS SSCI Q1 40 / 297

86.7%

学科:REHABILITATION SCIE, SSCI Q1 40 / 169

76.6%

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:AUDIOLOGY & SPEECH-LANGUAGE PATHOLOGY SCIE Q1 7 / 35

81.43%

学科:EDUCATION, SPECIAL SSCI Q2 24 / 62

62.1%

学科:LINGUISTICS SSCI Q1 72 / 297

75.93%

学科:REHABILITATION SCIE, SSCI Q1 30 / 169

82.54%

中科院分区表

中科院SCI期刊分区 2023年12月升级版
Top期刊 综述期刊 大类学科 小类学科
医学 3区
REHABILITATION 康复医学 AUDIOLOGY & SPEECH-LANGUAGE PATHOLOGY 听力学与言语病理学 EDUCATION, SPECIAL 特殊教育学 LINGUISTICS 语言学
2区 3区 3区 3区

CiteScore(2024年最新版)

CiteScore 排名
CiteScore SJR SNIP CiteScore 排名
3.7 0.758 1.251
学科类别 分区 排名 百分位
大类:Arts and Humanities 小类:Language and Linguistics Q1 94 / 1088

91%

大类:Arts and Humanities 小类:Linguistics and Language Q1 110 / 1167

90%

大类:Arts and Humanities 小类:LPN and LVN Q1 3 / 16

84%

大类:Arts and Humanities 小类:Speech and Hearing Q1 14 / 66

79%

大类:Arts and Humanities 小类:Experimental and Cognitive Psychology Q2 77 / 165

53%

大类:Arts and Humanities 小类:Cognitive Neuroscience Q3 61 / 115

47%

学术指标分析

影响因子和CiteScore
自引率

影响因子:指某一期刊的文章在特定年份或时期被引用的频率,是衡量学术期刊影响力的一个重要指标。影响因子越高,代表着期刊的影响力越大 。

CiteScore:该值越高,代表该期刊的论文受到更多其他学者的引用,因此该期刊的影响力也越高。

自引率:是衡量期刊质量和影响力的重要指标之一。通过计算期刊被自身引用的次数与总被引次数的比例,可以反映期刊对于自身研究内容的重视程度以及内部引用的情况。

年发文量:是衡量期刊活跃度和研究产出能力的重要指标,年发文量较多的期刊可能拥有更广泛的读者群体和更高的学术声誉,从而吸引更多的优质稿件。

期刊互引关系
序号 引用他刊情况 引用次数
1 J FLUENCY DISORD 206
2 J SPEECH LANG HEAR R 62
3 J COMMUN DISORD 45
4 AM J SPEECH-LANG PAT 35
5 LANG SPEECH HEAR SER 11
6 SEMIN SPEECH LANG 10
7 INT J SPEECH-LANG PA 9
8 INT J LANG COMM DIS 8
9 CLIN LINGUIST PHONET 7
10 J NEUROLINGUIST 6
序号 被他刊引用情况 引用次数
1 J FLUENCY DISORD 206
2 J COMMUN DISORD 94
3 J SPEECH LANG HEAR R 88
4 INT J LANG COMM DIS 46
5 INT J SPEECH-LANG PA 28
6 FRONT HUM NEUROSCI 27
7 LOGOP PHONIATR VOCO 23
8 AM J SPEECH-LANG PAT 19
9 FOLIA PHONIATR LOGO 16
10 BRAIN LANG 14

高引用文章

  • A systematic literature review of neuroimaging research on developmental stuttering between 1995 and 2016引用次数:10
  • Executive function and childhood stuttering: Parent ratings and evidence from a behavioral task引用次数:9
  • Disclosure of stuttering and quality of life in people who stutter引用次数:8
  • The effect of emotion on articulation recovery of childhood stuttering rate in persistence and recovery of childhood stuttering引用次数:7
  • Anomalous network architecture of the resting brain in children who stutter引用次数:7
  • Self-stigma and its associations with stress, physical health, and health care satisfaction in adults who stutter引用次数:6
  • Elevated attention deficit hyperactivity disorder symptoms in children who stutter引用次数:5
  • Examining implicit and explicit attitudes toward stuttering引用次数:5
  • Exogenously triggered response inhibition in developmental stuttering引用次数:5
  • Comparison of adults who stutter with and without social anxiety disorder引用次数:4
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