语言和言语
语言和言语杂志简介
- 出版商：SAGE Publications Inc.
- 出版语言：English
- TOP期刊：是
- 出版地区：ENGLAND
- 是否预警：否
- 是否OA：未开放
- 出版周期：4 issues/year
- 出版年份：1958
- 中文名称：语言和言语
- 是否OA：未开放
语言和言语（国际简称LANG SPEECH，英文名称Language And Speech）是一本未开放获取（OA）国际期刊，自1958年创刊以来，始终站在文学研究的前沿。该期刊致力于发表在文学领域各个方面达到最高科学标准和具有重要性的研究成果。全面反映该学科的发展趋势，为文学事业的进步提供了有力的支撑。期刊严格遵循职业道德标准，对于任何形式的抄袭行为，无论是文字还是图形，一旦查实，均可能导致稿件被拒绝。
在过去几年中，该期刊保持了稳定的发文量和综述量，具体数据如下：
2014年：发表文章24篇、2015年：发表文章27篇、2016年：发表文章24篇、2017年：发表文章31篇、2018年：发表文章30篇、2019年：发表文章35篇、2020年：发表文章75篇、2021年：发表文章44篇、2022年：发表文章41篇、2023年：发表文章43篇。这些数据反映了期刊在全球文学领域的影响力和活跃度，同时也展示了其作为学术界和工业界研究人员首选资源的地位。《Language And Speech》将继续致力于推动文学领域的知识传播和科学进步，为全球文学问题的解决贡献力量。
期刊指数
- 影响因子：1.1
- 文章自引率：0.0555...
- Gold OA文章占比：29.69%
- CiteScore：4
- 年发文量：43
- 开源占比：0.2063
- SJR指数：0.625
- H-index：45
- SNIP指数：1.221
WOS期刊SCI分区（2023-2024年最新版）
| 按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：AUDIOLOGY & SPEECH-LANGUAGE PATHOLOGY | SCIE | Q3 | 23 / 35 |
35.7% |
| 学科：LINGUISTICS | SSCI | Q2 | 118 / 297 |
60.4% |
| 学科：PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL | SSCI | Q4 | 88 / 99 |
11.6% |
| 按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：AUDIOLOGY & SPEECH-LANGUAGE PATHOLOGY | SCIE | Q3 | 24 / 35 |
32.86% |
| 学科：LINGUISTICS | SSCI | Q3 | 171 / 297 |
42.59% |
| 学科：PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL | SSCI | Q3 | 66 / 99 |
33.84% |
中科院分区表
中科院SCI期刊分区 2023年12月升级版
| Top期刊 | 综述期刊 | 大类学科 | 小类学科 |
| 否 | 否 | 文学 2区 |
AUDIOLOGY & SPEECH-LANGUAGE PATHOLOGY
听力学与言语病理学
LINGUISTICS
语言学
PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL
心理学：实验
2区
3区
3区
|
CiteScore（2024年最新版）
CiteScore 排名
| CiteScore | SJR | SNIP | CiteScore 排名 | ||||||||||||||||||||
| 4 | 0.625 | 1.221 |
|
学术指标分析
影响因子和CiteScore
自引率
影响因子：指某一期刊的文章在特定年份或时期被引用的频率，是衡量学术期刊影响力的一个重要指标。影响因子越高，代表着期刊的影响力越大 。
CiteScore：该值越高，代表该期刊的论文受到更多其他学者的引用，因此该期刊的影响力也越高。
自引率：是衡量期刊质量和影响力的重要指标之一。通过计算期刊被自身引用的次数与总被引次数的比例，可以反映期刊对于自身研究内容的重视程度以及内部引用的情况。
年发文量：是衡量期刊活跃度和研究产出能力的重要指标，年发文量较多的期刊可能拥有更广泛的读者群体和更高的学术声誉，从而吸引更多的优质稿件。
期刊互引关系
| 序号 | 引用他刊情况 | 引用次数 |
| 1 | J ACOUST SOC AM | 186 |
| 2 | LANG SPEECH | 64 |
| 3 | J MEM LANG | 52 |
| 4 | PHONETICA | 32 |
| 5 | J SPEECH LANG HEAR R | 29 |
| 6 | SPEECH COMMUN | 25 |
| 7 | PSYCHOL REV | 18 |
| 8 | J EXP PSYCHOL LEARN | 16 |
| 9 | BRAIN LANG | 15 |
| 10 | J EXP PSYCHOL HUMAN | 14 |
| 序号 | 被他刊引用情况 | 引用次数 |
| 1 | LANG SPEECH | 64 |
| 2 | J ACOUST SOC AM | 57 |
| 3 | J SPEECH LANG HEAR R | 41 |
| 4 | LANG COGN NEUROSCI | 33 |
| 5 | ATTEN PERCEPT PSYCHO | 25 |
| 6 | PHONETICA | 24 |
| 7 | J EXP PSYCHOL LEARN | 15 |
| 8 | J NEUROLINGUIST | 15 |
| 9 | SPEECH COMMUN | 15 |
| 10 | PLOS ONE | 13 |
高引用文章
- Second Language Perception of Mandarin Vowels and Tones引用次数：5
- Emotion Words Modulate Early Conflict Processing in a Flanker Task: Differentiating Emotion-Label Words and Emotion-Laden Words in Second Language引用次数：4
- When (not) to Look for Contrastive Alternatives: The Role of Pitch Accent Type and Additive Particles引用次数：4
- Attentional Modulation and Individual Differences in Explaining the Changing Role of Fundamental Frequency in Korean Laryngeal Stop Perception引用次数：4
- The Effect of Practice and Visual Feedback on Oral-Diadochokinetic Rates for Younger and Older Adults引用次数：4
- Regional dialect perception across the lifespan: Identification and discrimination引用次数：4
- Orthography-Induced Length Contrasts in the Second Language Phonological Systems of L2 Speakers of English: Evidence from Minimal Pairs引用次数：4
- The Montclair Map Task: Balance, Efficacy, and Efficiency in Conversational Interaction引用次数：4
- Early L2 Spoken Word Recognition Combines Input-Based and Knowledge-Based Processing引用次数：4
- Imitation in a Second Language Relies on Phonological Categories but Does Not Reflect the Productive Usage of Difficult Sound Contrasts引用次数：4
