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话语过程

英文名称:Discourse Processes   国际简称:DISCOURSE PROCESS
《Discourse Processes》杂志由Taylor & Francis出版社出版,本刊创刊于1978年,发行周期8 issues/year,每期杂志都汇聚了全球心理学领域的最新研究成果,包括原创论文、综述文章、研究快报等多种形式,内容涵盖了心理学的各个方面,为读者提供了全面而深入的学术视野,为心理学-PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL事业的进步提供了有力的支撑。
中科院分区
心理学
大类学科
0163-853X
ISSN
1532-6950
E-ISSN
预计审稿速度:
杂志简介 期刊指数 WOS分区 中科院分区 CiteScore 学术指标 高引用文章

话语过程杂志简介

出版商:Taylor & Francis
出版语言:English
TOP期刊:
出版地区:UNITED STATES
是否预警:

是否OA:未开放

出版周期:8 issues/year
出版年份:1978
中文名称:话语过程

话语过程(国际简称DISCOURSE PROCESS,英文名称Discourse Processes)是一本未开放获取(OA)国际期刊,自1978年创刊以来,始终站在心理学研究的前沿。该期刊致力于发表在心理学领域各个方面达到最高科学标准和具有重要性的研究成果。全面反映该学科的发展趋势,为心理学事业的进步提供了有力的支撑。期刊严格遵循职业道德标准,对于任何形式的抄袭行为,无论是文字还是图形,一旦查实,均可能导致稿件被拒绝。

近年来,来自USA、GERMANY (FED REP GER)、Netherlands、England、Scotland、Canada、CHINA MAINLAND、France、Italy、Cyprus等国家和地区的研究者在《Discourse Processes》上发表了大量的高质量文章。该期刊内容丰富,包括原创研究、综述文章、专题观点、论文预览、专家意见等多种类型,旨在为全球该领域研究者提供广泛的学术交流平台和灵感来源。

在过去几年中,该期刊保持了稳定的发文量和综述量,具体数据如下:

2014年:发表文章0篇、2015年:发表文章0篇、2016年:发表文章0篇、2017年:发表文章0篇、2018年:发表文章0篇、2019年:发表文章0篇、2020年:发表文章64篇、2021年:发表文章41篇、2022年:发表文章30篇、2023年:发表文章35篇。这些数据反映了期刊在全球心理学领域的影响力和活跃度,同时也展示了其作为学术界和工业界研究人员首选资源的地位。《Discourse Processes》将继续致力于推动心理学领域的知识传播和科学进步,为全球心理学问题的解决贡献力量。

期刊指数

  • 影响因子:2.1
  • 文章自引率:0.0454...
  • Gold OA文章占比:32.08%
  • CiteScore:4.3
  • 年发文量:35
  • 开源占比:0.1926
  • SJR指数:0.902
  • SNIP指数:1.31
  • OA被引用占比:0.1343...
  • 出版国人文章占比:0.03

WOS期刊SCI分区(2023-2024年最新版)

按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL SSCI Q2 33 / 74

56.1%

学科:PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL SSCI Q2 44 / 99

56.1%

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL SSCI Q3 48 / 74

35.81%

学科:PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL SSCI Q3 53 / 99

46.97%

中科院分区表

中科院SCI期刊分区 2023年12月升级版
Top期刊 综述期刊 大类学科 小类学科
心理学 2区
PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL 心理学:实验 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理学:教育
2区 3区

CiteScore(2024年最新版)

CiteScore 排名
CiteScore SJR SNIP CiteScore 排名
4.3 0.902 1.31
学科类别 分区 排名 百分位
大类:Arts and Humanities 小类:Language and Linguistics Q1 68 / 1088

93%

大类:Arts and Humanities 小类:Linguistics and Language Q1 82 / 1167

93%

大类:Arts and Humanities 小类:Communication Q1 86 / 511

83%

学术指标分析

影响因子和CiteScore
自引率

影响因子:指某一期刊的文章在特定年份或时期被引用的频率,是衡量学术期刊影响力的一个重要指标。影响因子越高,代表着期刊的影响力越大 。

CiteScore:该值越高,代表该期刊的论文受到更多其他学者的引用,因此该期刊的影响力也越高。

自引率:是衡量期刊质量和影响力的重要指标之一。通过计算期刊被自身引用的次数与总被引次数的比例,可以反映期刊对于自身研究内容的重视程度以及内部引用的情况。

年发文量:是衡量期刊活跃度和研究产出能力的重要指标,年发文量较多的期刊可能拥有更广泛的读者群体和更高的学术声誉,从而吸引更多的优质稿件。

期刊互引关系
序号 引用他刊情况 引用次数
1 DISCOURSE PROCESS 134
2 J MEM LANG 108
3 J EXP PSYCHOL LEARN 68
4 MEM COGNITION 66
5 PSYCHOL REV 42
6 COGNITION 38
7 J EDUC PSYCHOL 35
8 J PRAGMATICS 33
9 PSYCHOL SCI 29
10 J PERS SOC PSYCHOL 28
序号 被他刊引用情况 引用次数
1 DISCOURSE PROCESS 134
2 FRONT PSYCHOL 55
3 J PRAGMATICS 45
4 MEM COGNITION 41
5 READ WRIT 35
6 Q J EXP PSYCHOL 26
7 LANG COGN 23
8 J EXP PSYCHOL LEARN 22
9 LEARN INSTR 21
10 COGNITIVE SCI 20

高引用文章

  • Coordinating Utterances During Turn-Taking: The Role of Prediction, Response Preparation, and Articulation引用次数:8
  • Ambiguous Perspective in Narrative Discourse: Effects of Viewpoint Markers and Verb Tense on Readers' Interpretation of Represented Perceptions引用次数:8
  • Effects of a Sourcing Prompt and Conflicts in Reading Materials on Elementary Students' Use of Source Information引用次数:6
  • Time Course and Neurophysiological Underpinnings of Metaphor in Literary Context引用次数:6
  • Overhearing Dialogues and Monologues: How Does Entrainment Lead to More Comprehensible Referring Expressions?引用次数:5
  • Getting a Grip: The PET Framework for Studying How Reader Emotions Influence Comprehension引用次数:5
  • The Problem of Comprehension in Psycholinguistics引用次数:5
  • General- and Language-Specific Factors Influence Reference Tracking in Speech and Gesture in Discourse引用次数:4
  • Readers' Processing and Use of Source Information as a Function of Its Usefulness to Explain Conflicting Scientific Claims引用次数:4
  • Individual Differences in Revising (and Maintaining) Accurate and Inaccurate Beliefs About Childhood Vaccinations引用次数:4
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