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《基础教育研究》省级期刊

Basic education research
《基础教育研究》杂志由广西教育学会主管,广西教育学会主办,获正式刊号(CN 45-1094/G4,ISSN 1002-3275)。本刊创刊于1988年,半月刊,A4开本,邮发代号48-180。其办刊宗旨是报道教育领域的最新研究成果,反映教育学科的发展趋势,引领教育学科发展的前沿,并促进教育事业的发展。
¥379.20
全年订价
半月刊
出版周期
45-1094/G4
国内刊号
1002-3275
国际刊号
预计审稿周期:1个月内
杂志简介 期刊荣誉 学术热点 期刊文献 相关杂志

基础教育研究杂志简介

主管单位:广西教育学会
出版周期:半月刊
出版语言:中文
主办单位:广西教育学会
国际刊号:1002-3275
类别:教育
创刊时间:1988
国内刊号:45-1094/G4
全年订价:¥ 379.20
出版地区:广西
曾用名:基础教育研究
邮编:530023

《基础教育研究》是一本由广西教育学会主办的教育学术刊物,该杂志为半月刊,面向国、内外公开发行。主要报道教育相关领域的研究成果与实践,该杂志的创办有利于国内外同行探讨有创新的学术观点,加强国内外同行学术交流。本刊将及时推出该领域的新理论、新技术、新成果,使国内外同行能及时、方便地查阅、引用,为教育研究事业的发展作贡献。

《基础教育研究》杂志一级发文领域主要有:文化科学、哲学宗教、经济管理、政治法律、语言文字、社会学、艺术、自动化与计算机技术、文学、历史地理。二级发文领域主要有:文化科学 / 教育学、文化科学 / 教育技术学、文化科学 / 教育学原理、文化科学 / 学前教育学、文化科学 / 课程与教学论、哲学宗教 / 心理学、哲学宗教 / 发展与教育心理学、文化科学 / 高等教育学、政治法律 / 政治学、经济管理 / 产业经济。该杂志与时俱进,开拓进取,保持优势,敢于争先,开设了教育论坛、德育纵横、教学探新、学校管理、热点关注、中考改革、教研园地、幼教天地等栏目,反映教育领域科研成果和教育实践经验,为教育工作者和研究人员提供业务交流和学术成果的发布平台。

基础教育研究期刊荣誉

学术热点分析

影响因子和被引次数

期刊他引率和平均引文率

影响因子:指某一期刊的文章在特定年份或时期被引用的频率,是衡量学术期刊影响力的一个重要指标。影响因子越高,代表着期刊的影响力越大。

被引次数:指某篇论文在一定时间内被引用的次数。被引用次数越多,说明这篇论文影响力越大,论文的分量越高。

期刊他引率:指此期刊全部被引用次数中,被其他刊引用次数所占的比例。具体算法是:他引率= (被其他刊引用的次数) / (期刊被引用的总次数)。

平均引文率:指在某一期刊上发表的论文被引用的平均次数。它是研究、学术绩效和研究出版物发表质量的重要指标。

主要资助项目分析

序号 资助项目 文献量
1 教育部人文社会科学研究基金 52
2 国家社会科学基金 37
3 江苏省教育科学“十二五”规划项目 20
4 广西研究生教育创新计划项目 13
5 湖北省教育厅人文社会科学研究项目 13
6 国家级大学生创新创业训练计划 12
7 黑龙江省哲学社会科学研究规划 9
8 全国教育科学规划课题 9

主要资助课题分析

序号 资助课题 文献量
1 国家级大学生创新创业训练计划(201310720013) 8
2 全国教育科学“十二五”规划课题(FHB120466) 4
3 国家社会科学基金(10BSH009) 3
4 湖南省哲学社会科学基金(12YBA128) 3
5 湖北省教育厅人文社会科学研究项目(2011jytq080) 3
6 教育部人文社会科学研究基金(10XJA880002) 3
7 教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目(10JZD00... 3
8 辽宁省教育科学“十一五”规划课题(JG09DA0140) 3

主要发文机构分析

序号 机构名称 发文量
1 辽宁师范大学 197
2 西南大学 191
3 广西师范大学 166
4 华东师范大学 155
5 南京师范大学 135
6 广西教育学院 95
7 重庆师范大学 90
8 西华师范大学 82

相关发文主题分析

序号 相关发文主题
1 教育;教学;课堂;教师;课程
2 教育;教师;教学;课程;幼儿
3 教育;教学;教师;课程;课堂
4 教育;教学;课程;德育;教师
5 教育;教学;教师;幼儿;儿童
6 教育;教学;课程;教师;基础教育
7 教育;教学;课程;教师;语文
8 教育;幼儿;教师;教学;儿童

基础教育研究期刊文献

  • 致力于生物学课程与教学论研究——李高峰
  • 国家义务教育质量监测的愿景、障碍及建议 作者:李高峰;陕西师范大学生命科学学院; 西安710119;
  • 基于核心素养的教学评价指标改革研究 作者:叶蓓蓓; 邱勋宇;广西师范大学; 桂林541006;
  • 新高考背景下高中生涯教育的内容与路径 作者:孙莉;辽宁师范大学教育学院; 大连116029;
  • 我国普惠性民办幼儿园的政策研究 作者:郎佳;辽宁教育学院; 沈阳110034;
  • 近十年高考作文命题德育渗透研究 作者:张悦;辽宁师范大学教育学院; 大连116029;
  • 儿童社区教育作用探讨 作者:骆甜敏; 吴吉惠;西华师范大学教育学院; 南充637002;
  • 专家教师与新手教师的数学课堂教学对比 作者:汪飞君; 秦桂花;浙江师范大学教师教育学院; 金华321004;
,地址:广西南宁市建政路37号,邮编:530023。