《小学青年教师》是一本由河南教育社主办的教育学术刊物,该杂志为月刊,面向国、内外公开发行。主要报道教育相关领域的研究成果与实践,该杂志的创办有利于国内外同行探讨有创新的学术观点,加强国内外同行学术交流。本刊将及时推出该领域的新理论、新技术、新成果,使国内外同行能及时、方便地查阅、引用,为教育研究事业的发展作贡献。
《小学青年教师》杂志一级发文领域主要有:文化科学、哲学宗教、文学、理学、经济管理、语言文字、自动化与计算机技术、轻工技术与工程、社会学、政治法律。二级发文领域主要有:文化科学 / 教育学、文化科学 / 教育技术学、文化科学 / 课程与教学论、文化科学 / 教育学原理、文学 / 中国文学、理学 / 数学、理学 / 基础数学、哲学宗教 / 心理学、文化科学 / 高等教育学、哲学宗教 / 发展与教育心理学。该杂志与时俱进,开拓进取,保持优势,敢于争先,开设了研究报告、文献综述、简报、专题研究等栏目,反映教育领域科研成果和教育实践经验,为教育工作者和研究人员提供业务交流和学术成果的发布平台。
序号 | 机构名称 | 发文量 |
1 | 《小学青年教师》编辑部 | 5 |
2 | 河南省实验小学 | 5 |
3 | 胶州市实验小学 | 5 |
4 | 南京大学 | 4 |
5 | 北京师范大学 | 4 |
6 | 江苏省海门实验学校 | 4 |
7 | 张家港市梁丰小学 | 4 |
8 | 淄博师范高等专科学校 | 3 |
序号 | 相关发文主题 |
1 | 教学;青年;青年教师;小学青年教师;教育 |
2 | 教学;语感;语文;语言;语言积累 |
3 | 数学;课程;教师;教学;师生 |
4 | 数学;课程;课程改革;数学课;数学课程 |
5 | 教学;语文;语文教学;文教;因人而异 |
6 | 语文;文化;语文教师;散文;诗化 |
7 | 教学;数学;数学教学;教师;引入情境 |
8 | 教师;弱势群体;授课;牵手;携手 |