发布时间:2023-10-10 17:16:09
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(一)稳健性原则
1、内涵
稳健性原则又叫谨慎性原则,是指企业在处理不确定的经济业务时所持有的一种态度。在这种原则的指导下,只要是可以预见的损失或费用,都要通过会计予以记录和确认,对于没有把我的收入,则不能确认和入账。因此,不确定性是会计的稳健性原则存在的前提。面对会计工作中的不确定性,财产的托管人、审计人员和投资者围了减轻受托责任和审计责任,防范投资分析与合理决策,在披露会计信息时一般要坚持稳健性的原则。
2、稳健性原则在我国现代会计实务中的贯彻和运用
从资产定义的角度来看,由于在稳健性原则指导下企业不会将不能带来未来经济利益的项目作为资产来核算,这推动了企业在财会方面的制度改革。如针对我国且普遍存在的资产虚增现象,许多企业都对财务进行了调整,相关部门也制订了新的规定,如对于坏账预备,原制度规定,已经发生的坏账损失要经财政部门审批才能冲销,这导致了大量呆账、坏账长期挂账,难以及时解决,导致企业资产不实。而新制度中,坏账预备和累计折旧的计提方法以及计提比例都由企业自主确定,这样能使会计工作更加真实地反映企业的资产状况,为企业决策提供参考。
从收益确认的角度来看,稳健性原则坚持不高估收益,不低估负债,主要表现在:第一,短期投资所取得的收益作为原始投资成本收回,不再作为当期损益。第二,债务重组收益计入资本公积,而不是当期损益。第三,对于使用借款购置与建造的固定资产,不再以“固定资产投入使用”作为标准。第四,企业如果确定被投资单位发了净亏损,可以以股权投资账面价值减至零作为限度。
谨慎性原则是会计核算的基本原则之一,对会计实务中的会计核算有重要的指导作用,因此是会计实务中需要坚持的重要原则。
(二)配比原则
1、涵义
《企业会计制度》规定:“企业在进行会计核算时,收入与其成本、费用应当相互配比,同一会计期间内的各项收入和与其相关的成本、费用,应当在该会计期间内确认”。在这一规定中很明显的体现了会计核算中的配比原则。配比原则主要包含以下两个方面:第一,从时间上说,具有配比关系的收入与费用的确认的时间段要保持一致。这是因为收益是收入与费用相比较的结果,只有收入与费用相互配比,才能准确把握某段时间内的收益情况。第二,在计量上,具有配比关系的收入和费用相互确认时要相匹配。即比对一定量的收入与费用时,必须是应计费用,或者说,在确定一定量的费用的同时确认全部收入。
2、配比原则在会计实务中的贯彻和运用
配比原则在会计实务中的贯彻和运用只要体现在以下两个方面:第一,在收入确认时积极贯彻配比原则的有关规定。例如,就商品销售收入与劳务收入的确认而言,除了要满足其他相关条件外,还要符合配比原则,确保相关收入与成本都能够比较可靠地计量;就劳务收入而言,要按成本确认收入,如果预计已发生的成本能够得到补偿,则应该按照已发生的劳务成本金额确认收入,并转换成成本,如果预计不能得到补偿,则应该按照补偿的标准确定收入,并将其计入当期费用。;就建造合同收入而言,如果建造合同的结果不能可靠地估计,则只能根据实际成本加以确认。第二,在出售资产使用权时运用配比原则。出售资产使用权是指出售方将企业的一项或者几项资产的使用权无限期的转让给买房,并一次性收取购买方的相关款项的行为,在转让后,卖方不在承担任何维修的责任,但是在合同上卖方仍然拥有资产的所有权,并在一定条件下可以享受部分收益权的行为。
二、会计方法在会计实务中的贯彻和运用
(一)会计方法的主要类型
(一)会计理论与会计实务发展不平衡
自2007年我国新《企业会计准则》实施以来,在我国会计研究者中刮起了一阵对于会计理论研究的狂潮,使得我国会计理论得到了突飞猛进的发展。但是,过于重视会计理论反而忽视了会计实务的发展,会计理论和会计实务是相辅相成的关系,所以导致了我国会计理论和会计实务发展不平衡的现象,会计实务远远落后于会计理论的发展。大量的理论研究不适用于我国现阶段的实际状况,会计学者和专家只是一味的进行理论研究,反而忽视了会计理论应该与实际相结合。另外,我国会计理论的研究主要集中在近几年发生的热点问题上,忽视了对会计理论与会计实务操作中的会计基本工作规范,会计从业人员综合素质等基本问题的研究,从而使得我国出现会计理论和会计实务之间发展不平衡的现象。
(二)会计实务混乱
改革开放后,我国不断引入西方的会计理论和方法,不断积累经验,在会计理论和会计实务上取得了一定的成果。现阶段我国会计行业中《会计法》的地位独一无二,相应的还有《企业会计准则》以及《企业内部会计准则与会计核算制度》。虽然在理论上各个法律法规负责的各个岗位互相协调、各司其职,但是从我国会计行业发展的实际情况来看,针对于我国会计行业的法律法规还是十分匮乏。我国企业众多,规模有大有小,在实际操作中会遇到各式各样的特殊问题,一旦企业遇到这种特殊问题,没有相应的法律法规对其进行规范,就会比较随意的进行处理。所以我国现阶段会计实务十分混乱。例如,新的会计准则规定在遵守一致性的原则下对会计事项处理可以在多种备选方案中选择一种。对于不同会计政策的选用影响企业的当期损益,但在同时对于备选的方案限制的条件不严格在会计实务操作中,很痛以被大企业利用,进行调整利润,从而违背了一致性的原则。
(三)会计人员综合素质较低
现阶段我国会计从业人员呈现出金字塔的形状,简单说就是低层次的会计从业人员较多,中级或高级的会计从业人员十分紧缺,像ACCA、AIA等国际证书更是少之又少。会计人员的专业素质直接影响了会计实务活动开展的效果。所以,各个企业都要注重会计从业人员的综合素质的培养,提高会计从业人员的专业知识和实践操作能力。另外,随着社会信息化的发展,会计行业从手工做账转变到会计电算化,加快了会计运算操作的效率。这也就要求会计从业人员在有相应的理论知识的基础上,还具备电脑操作的能力,熟悉会计软件。
二、促进会计理论研究与会计实务状况提高的建议和对策
(一)加强会计理论与会计实务的统一
我国会计企业众多,会计理论也多种多样,不仅不统一,甚至有的观点互相矛盾。会计行业的矛盾观点不像政治中的矛盾问题可以辩证的去分析。会计行业中的矛盾观点,应该在理论结合实践的基础上,总结经验,得出一个更为准确的理论,而不是互相矛盾。现在,我国会计行业有很大的发展空间,是一个不断向前发展的行业,这就要求会计行业在发展的同时去伪存真,摒弃错误的观念和理论,缩小会计理论和会计实务之间的差距,使会计理论和会计实务相结合,促进会计行业积极健康发展。
(二)加强会计工作的监督
加强对会计工作的监督主要是关于两个方面。我国现阶段会计从业人员素质相对较低,企业内部的会计准则和制度也相对来说不完善,因为会计在记录的过程中出现的小的问题就会在最终结果上导致账目不清,无法真正的反应出企业的经营状况。其次,有一些企业为了追求效益,对会计凭证弄虚作假,甚至逃税漏税,违法了会计行业的法律法规而使自身获得利益。这些行为违法了社会秩序,影响会计职能的正常发挥,影响了我国市场经济的平稳运行,对我国市场经济的发展产生了消极的影响。所以,提高会计人员的综合素质,避免会计人员在收到上级指示后对会计凭证进行弄虚作假的行为,加强对会计工作的监督,确保会计工作为企业的经济发展服务,保证我国市场经济的稳定。
(三)会计理论研究具有客观性
首先,会计理论的研究必须具有客观性。这就要求会计研究者和专家在会计理论的研究中不断总结经验,并与实际相结合。另外,会计研究者和专家在会计理论的研究过程中应该使理论是不断向前发展的,在借鉴以前研究成果的基础上,不断创新和完善会计理论,使会计理论得到更好的发展。根据各个时代经济发展的不同,适用于企业的会计理论不尽相同。这就要求会计理论应该适应时代的发展,在与会计实务相结合的基础上,客观的反应企业的运营状态。
(四)充分发挥理论指导实践
中图分类号:F230 文献标识码:A
文章编号:1004-4914(2013)04-176-02
一、制度建设
环境会计是在与环境相关的特定背景下产生的新兴的会计分支,在我国现有的与会计相关的法律、法规中,还没有明确的环境会计规范。在全球密切关注气候、环境资源利用和社会发展问题的今天,把环境会计制度建设纳入我国会计法规体系建设中是非常必要的。按循序渐进的原则,先可以尝试出台一个针对高污染行业、单位的规定,作为现有会计制度与会计准则的补充,要求企业、事业单位,将涉环境污染、环境防治、环境科研、环境开发、环境利用的成本、费用及收益等经济业务进行单独确认、计量、记录、报告。便于分析环境活动及环境绩效对企业财务成果的影响。使企业注重经济效益的同时要履行环境责任,合理开发和利用资源,努力提高社会效益和环境效益。
二、会计要素及会计核算
对环境会计对象要素进行正确的分类是做好环境会计核算的基础。在现有的研究中,专家学者对环境会计核算要素的确定存在不同观点。本文结合传统会计要素分类,将涉及到环境因素的资产、负债、成本要素进行阐述。
(一)环境资产
1.环境资产定义与确认。结合资产含义的界定,环境资产是由企业拥有或控制的,在过去交易形成的环境事项,并预期能带来企业未来利益流入、减少环境支出的资源。而判断一项资源能否为企业未来带来利益是确认环境资产的核心问题。本文认为,环境资产的确认有三个判断标准:
第一,符合环境资产的定义。环境资产的定义即是指由企业拥有或控制的、与环境相关的交易或事项形成的,能准确地加以计量并可能为企业带来经济利益或社会利益的资源。
第二,能够准确地加以计量。企业发生在环境方面的成本范围很广,如果是通过交易获得所有权或控制权、使用权的,自然可以通过交易价格和相关费用确定其成本。然而环境资源具有复杂的一面,环境资产不可能都以货币来进行计量,当某些环境资源以实物单位取代货币单位来进行计量时,也应该视为符合计量标准。
第三,未来可能流入企业的利益。环境资产给企业带来未来经济利益可能不能进行计量,该项环境事项如果为企业减少了未来会发生的内部或外部环境成本,也可确认为环境资产。
2.环境资产的核算。
(1)环境资产的计量。环境资产计量主要以货币计量单位反映环境资产的数量变化。根据现有的会计准则的描述,环境资产的计量有五种办法,分别是历史成本法、现行成本法、现行市价法、可实现净值法以及现值与公允价值法,本文将介绍适用本文观点的以下两种方法:①历史成本法,又称原始成本法,是以使资产达到可使用状态前所发生的全部实际支出作为资产的价值。如,与主体设施同时设计建设的防污设施,便应该使用历史成本法作为计量办法,在防污设施通过验收并投入使用同时,将投入使用前所投入的全部成本作为防污设施的价值入账。②现值与公允价值法,是指在市场公平交易中,熟悉市场情况下自愿进行资产交换的金额。是一种及时全面反映环境资产及相关事项的真实价值及其变化的方法。公允价值法计量,适用于排污许可证交易制度。排污权交易是指在排污许可证制度下,厂商应根据政府发放排污许可证向特定地点排放特定数量的污染物;厂商还能根据自己的实际情况买进或卖出排污权。早在上世纪80年代开始我国就已出现排污权交易的例子,目前上海和深圳等地也正积极探索排放许可证交易制度的实践与应用。
(2)环境资产的核算。与现行会计制度大同小异,环境资产账户用于核算企业环境资产的增减变动。环境资产账户能分为环境流动资产、环境固定资产、环境无形资产、资源资产,企业亦应根据自身实际情况增设三级科目。由于本文研究内容所限,下文主要探讨涉及企业环境资源资产、自建环保防污设施、排污许可证的账务处理。
①资源类资产业务处理。根据前述的计量方法,在确定了各项环境资源、环境资产的价值之后,可作如下处理,具体处理方法与传统会计核算相类似。
借:环境资产—自然资源
贷:环境资本
当自然资源发生耗损时:
借:生产成本
贷:资产折耗—自然资源
②自建环保防污设施业务处理。
借:环境资产—在建环境资产
贷:开发成本
借:环境固定资产
贷:环境资产—在建环境资产
计提设施折旧:
借:环境成本—生产经营成本(折旧费)
贷:累计折旧—环境固定资产
③关于排污许可证的会计处理。当政府发放排污许可证时,可按照当时市场价格入账。
借:排污许可证
贷:递延收入—政府补贴
当许可证价格上涨或下跌的时候,按对应排污证的市场价值:
(上涨)借:排污许可证
贷:所有者权益
(下跌)借:所有者权益(损失)
贷:排污许可证
企业需购进排污许可证时:
借:排污许可证(公允价值)
贷:银行存款
(二)环境负债
1.环境负债定义与确认。将传统会计的负债定义用于环境会计领域,环境负债可定义为由于某一经营交易事项在经营活动中对环境、资源已造成破坏和影响,因而其应承担的需要以资产或劳务偿付的现有义务。
关于环境负债的确认,联合国国际会计与报告标准政府间专家工作组的《公告》曾作出以下要求:一是企业为了保护自身商誉,将没有强制性的环境成本确认为自己的负债;二是企业自身决策对环境造成很大损失,并给其他财产造成伤害,需要赔偿的事项;三是企业对某项长期资产、场地使用后所造成的负担,需要支付的恢复和迁移的费用,可确认为环境负债。
2.环境负债的核算。
(1)环境负债的计量。①已确定的环境负债的计量。是指企业自身决策对环境造成很大损失,并给其他财产造成伤害,需要赔偿的事项。可能是过度污染的罚款和赔偿,以及相关的诉讼费用等,是法律强制要求的修复环境的责任。这类环境负债能直接根据法律活动过程中已经发生和将来很大可能会发生的实际费用进行计量,确认为环境负债。②或有环境负债的计量。可以指企业为了保护自身商誉,将没有强制性的环境成本确认为自己的负债。这类负债往往不能明确计量金额。例如企业对某项生产项目进行评价,评价结果是该项目对周围的植被造成很大影响,但影响并不能用实际金额确认,这是可以按最可能的金额计提负债,并进行披露。
(2)环境负债的核算。环境负债账户用于核算企业由于以往的经营活动对环境造成的破坏而应付给其他经济利益所支付的款项。该账户能分为环境补偿费、环境应缴税费、应缴矿产资源补偿费。
①获取政府许可开采矿产资源,但环保部门要求企业支付矿产资源补偿费,应作如下会计处理:
借:环境成本—其他成本
贷:应交矿产资源补偿费
借:应交矿产资源补偿费
贷:银行存款
②企业将自产的矿产资源用于资源产品生产,应缴纳资源税,应作如下会计处理:
借:生产成本
贷:应交资源税
(三)环境成本
1.环境成本定义与确认。综合各学者观点并从企业经营角度来考虑,本文认为,环境成本是指为环境保护、环境管理、环境科技研发、环保材料采购和销售环节所发生的成本以及其他支出。
本文主要介绍环境管理成本与环保其他支出。环境管理成本,是指企业在日常生产管理活动中产生的环境费用支出,有:环境管理体系运行费用、披露环境信息和环境宣传的支出、企业发生环境污染预防费、排污费、环境诉讼费、保险费、许可证费用,企业计提的环保资产折旧摊销等。环保其他支出,是指企业生产营运时产生的与环境相关的其他环境保护费用支出,包括缴纳的环境资源税款,对污染源周围环境的污染损害赔偿,停产损失,因不遵守环境法规而导致的罚款、罚金,以及参与社会环保活动相关的费用支出等。
2.环境成本的核算。设置环境成本账户,主要用于企业维护、治理环境所发生的相关环境污染的费用支出。下设环境运行成本、环境管理成本、环境研发成本、环境采购和销售环节成本、其他环境成本五个科目。下文主要关注环境管理成本与其他环境成本的核算。
企业缴纳排污费、环境保护人员工资、员工日常教育支出、城市建设规划费等时,应作如下会计处理:
借:环境成本—管理成本
贷:银行存款
因造成环境污染所交纳的费用、罚款、赔偿等,应作如下会计处理:
借:环境成本—其他成本
贷:应付环境补偿费(银行存款)
三、信息披露
现阶段,完整的环境会计体系还没有建立起来,环境会计以货币计量还有局限性,信息披露用会计报表为主的形式进行体现有难度,应单独编制《环境信息报告》以报表附注的形式进行体现,便于投资者、债权人、政府及环境利益相关者了解企业履行环保责任情况,判断企业的发展前景,尽而科学决策投资行为或管理行为。《环境信息报告》主要包括:环境资产、环境负债、环境成本、环境业绩信息及其他。环境资产、环境负债、环境成本可以用明细表的形式以数字体现,环境业绩信息及其他可用附注说明的形式体现。
(一)环境资产
在现有资产中,将涉及到环境保护、防污、排污设施设备等资产分离出来,单独列表统计。新建生产项目设施同时建设的环保防污设施或改进现有环保设施设备也要单独统计,同时要披露截止至报表日的投入程度和完工成度。
(二)环境负债
应披露的环境负债信息主要包括:企业新建生产项目设施同时建设的环保防污设施或改进现有环保设施设备所发生的借款;企业因违反环保法规而应向有关部门缴纳罚款、赔偿和诉讼费用;对于较为重大的或有环境负债,也应该根据合理计提的环境负债金额进行披露。
(三)环境成本
环境成本主要包括:环境保护成本、环境管理成本、环境研发成本、环保采购和销售环节成本以及环保其他支出。
(四)环境业绩信息及其他
环境业绩是指企业在生产经营活动中,企业通过防治、治理环境污染的活动所取得的环境保护和经济效益提高的成果。
其中可以进行披露的项目包括:
1.企业生产活动中的污染物排放情况、环境质量指标的达标率、有毒有害材料物品的使用、发生的污染事故情况等。
2.环境治理情况以及污染物再利用情况。
3.环境收益。环境收益的计量很难确认,根据现有企业的披露状况来看,一般都以环境业绩代替环境收益作为评价企业环境保护成果的指标。这些指标包括系统指标、过程指标、生态财务指标,当对不同企业之间运营的环境影响进行比较分析时,这几项指标能提供有用的数据。
参考文献:
1.周守华,陶春华.环境会计:理论综述与启示[J].会计研究,2012(2)
2.肖序.环境会计理论与实务研究[M].东北财经大学出版社,2007
中图分类号:F275 文献标示码:A
在当前的中等职业技术院校教学当中,会计专业的实务教学应当受到各方的重视,进而增强学生的整体素质。学生毕业之后一定要面临踏入社会找工作等情况,要想在会计岗位当中有一番作为,扎实的理论知识是必要的,而实务教学则能增强学生的实际操作能力,使其成为多方面的人才。
1 实施会计实务教学的必要性
在我国的会计实务教学当中,教学目的是为了培养一批高素质,高操作水平的大中型企业培基层管理人员,在日常工作中主要担任财务整理等工作,对人才的操作能力以及临床应变能力做出了一定的要求,不仅要有扎实的理论基础,还要在复杂情况下实现灵活变通。会计学并不是单一的学科,而是技术与科学共存的学科,不仅有较强的操作性,还形成了完善的理论体系。当前的会计教学最大的弊端就是要将课堂实践摆在重要地位。由于会计学科有较强的应用性,老师的教学要扎根于会计学基础知识,在传授基本操作方式的基础上实现实践创新,在解决实际问题的基础上提升学生的会计学水平。
所以说,当前的会计工作要以开展会计实务教学为中心,才能在不断进步不断改变的当代社会构建起会计学科的生存空间。实务教学改变了以往的教学方法,提升了实际操作在学生学习当中的比例,在不断感知的过程中提高了学生的实际操作水平。学生对会计工作形成了系统性认知,再结合以扎实的理论基本功,学生就能灵活解决工作中遇到的难题,在踏入社会工作之后也能更加游刃有余。在教育部门的号召下,我国大办学校已经开始尝试开展会计实务教学。但是由于我国的会计行业十分复杂,变化速度十分迅速,再结合到不同的学校有不同的实际情况,所以有关各方要灵活更改会计实务教学的内容,取得较高的教学成果。
2 基于会计实务教学的策略研究
2.1合理处理师生关系
为了有效提高实务教学的水平,学校应当从会计实务的形象教育着手,提高实务教育在学生心中的重要性。教师应当以示范者的形象出现在教学当中,而不是呆板的传授者。会计教师应当深入到学生人群当中去,与学生打成一片,学生在熟悉了教师,信任教师之后,就能主动与教师交流,进而激发学生对会计教学的兴趣,可以说教师在课堂上就代表着会计行业的整体面貌【1】。所以每学期的第一堂会计课的教学是十分重要的。第一堂课教学效果较高,就能有效提升学生对会计工作的信任程度。教师的切身教育能够有效提升学生的求知欲望,不单能够充分信任教师,进而提高课堂学习效率,还能有远见的形成对会计教学的初步喜爱。这种影响是巨大的,甚至能影响学生的整个职业生涯。
2.2突出技能性教学
会计实务教学分成两个重要阶段,一个是实践教学,一个是理论教学。在接受了理论知识的传授之后,学生通过实际操作即实践来证明了理论的正确性,加深了对理论知识的记忆与理解。在实际操作的过程中,学生难免会遇到含有政权机关意志的会计文件,这就要求学生进行灵活调整解决办法,磨练了学生的临场应变能力,对自身素质是一次很好的锻炼。并且由于会计实务教学对学生的操作技能提出了较高要求,因此教师在讲授理论知识的过程中应当扎根于实际的操作,教学要同时兼顾操作与理论,确保学生有较强的实践技能。
学校当中的学生尚未踏入实际工作岗位,对实际的经济活动也没有形成完善的价值观。对于这方面,教师应当适当进行讲述,在此基础上用易懂的事例来增加学生对企业经济活动的了解。这种教学方法将学生虚拟地放在企业经济活动当中,以身临其境的教学提升学生的学习积极性,进而提升教学效果【2】。
2.3 实行分岗―轮岗式教学
所谓的分岗与轮岗制度,是指在实际教学当中把学生根据个人能力的不同分成几个小组,以小组为单位开展会计知识教学与实务操作。在小组当中,同学扮演的是实际经济活动中的角色,每教师下发设计任务之后,每个小组要在组内分派不同的任务已完成整体计划,不同的小组之间还能通过合作来提升经济活动的整体完成质量。在实施一段时间之后,每个小组之间对人物进行更换,而不是重复地去做一个特定的任务。
而在会计工作中,由于学生扮演的角色不同,因此虚拟工作岗位的设定也不同。为了提高模拟的水平,教师可以更加细化工作岗位。例如在财务部门等重要部门当中加设销售人员、会计、出纳以及主管等关键性岗位,不是让一个小组的学生扮演一个部门,而是让小组内部的学生扮演部门当中的实际角色,模拟出现实当中部门的工作方式。有必要的时候,学生可以通过互换角色的方式来提升对不同岗位的理解。在开展岗位模拟的时候,还能模拟出运输税务等其他部门,构建起一个完整的企业【3】。模拟教学能构建起一个寓教于乐的教学氛围,在角色扮演的过程中提升学生的个人素质,进而在踏入社会之后能够游刃有余地处理各种困难。
2.4 处理好多媒体技术教学和手工教学方法
在当前的会计实务教学当中,应当加强多媒体手段的应用,因此为基础确保学生吸收了教师所传授的知识。由于多媒体教学有着先天的优势,不光能够创造一个美妙的教学环境,还能在教学中加入视频、音频等学生喜闻乐见的教学元素,不仅能够提升学生对会计教学的积极性,还能以丰富的感官刺激来提升教学效果,进而提升学生的综合素质,收到意想不到的教学效果,应当得到有关各方的充分重视。有了多媒体手段的参与,学生能够通过听与看的途径理解会计工作所需要的理论知识,掌握一定的实际操作技能,还能在学生与教师之间构建起一个交流的桥梁,摒弃以往的填鸭式教学,真正做到了学生是课堂的主人,一切教学以学生为基础的目标【4】。在这种教学形式下,枯燥的会计教学变得丰富有趣,学生也乐于在良好的课堂氛围当中学习,提升了教学效果。多媒体系统的参与教使得教师能更主观生动的将自己所要表达的内容表达出来,从而增强学生的理解。综上所述,有关各方应当加快多媒体教学进入会计实务教学的速度。
3 总结
在我国改革开放三十年取得辉煌成就之后,经济的腾飞使社会需要更多高素质的会计人员,这给学校的会计工作带来了一定压力。当前的会计教学还存在一定的弊端,还有很多不足之处需要改进,有关各方应当加快实务教学的推广,用更加全面的教学模式来为社会培养更多专业型人才。
参考文献
[1] 李霞.会计实务教学中“课岗融合”的研究与实践[J].商业会计,2011(33):69-71
如今在很多的领域都应用了多项目管理,并且也取得了很好的效果,这就为多项目管理在会计实务中的应用奠定了一个非常好的外部基础。而如何将多项目管理应用到会计实务当中,让其发挥出其最大的作用是当前必须引起重视的一个问题,在本文中,就针对多项目管理的相关概念以及特点进行了阐述,并且对我国的多项目管理在会计实务中的应用现状进行了探究,找到了其中所存在的问题,并且针对这些问题提出了对应的解决方案,希望能够通过这种方式为我国多项目管理在会计实务中的应用提供一定的参考价值,促进我国会计的发展。
一、多项目管理概述
(一)多项目管理概念
多项目管理概念主要是指对多个项目进行同时的选择、评估以及控制等各个环节的工作,通过这种方式能够让企业活动开展过程中大大提高项目管理效率,并且能够让各个项目之间的资源相融合,最终能够很好地达到资源最优配置的目的。多项目管理是一种典型的项目集群管理模式,一般来说,其可以分为两种管理方式,第一种就是项目群管理,也就是说将项目中具有共同特性的项目加以集群,再对这些群体进行统一式的管理,以此来创造大于个体项目综合的价值,在这种管理模式下,其能够为项目管理提供一个较好的管理模式,从而能够制定一个项目群管理的框架,缩小各个项目之间由于差异所存在的资源浪费,实现资源最优配置;第二种就是项目组合管理,在这里需要对企业的各类项目进行探究,让能够实现互补的项目将其组合在一起最终构成项目组合,再对这些项目组合进行管理从而能够让风险最大程度地分散,让企业遭受损失的概率大大减小,为企业带来更大的收益。
多项目管理相比于单项目管理来说,其不再是单单对一个项目进行管理,更为重要的是其项目之间加以组合从而能够让项目之间的资源加以调整,让其能够达到资源的最优配置,从而能够为企业带来更大的竞争力,其最先考虑的是企业需要达到的目的,然后针对这个目的找到其应该做的环节和步骤,再一步一步开展最终达到整体目的。
(二)多项目管理的特点
对多项目管理的方式进行研究,可以发现其主要拥有以下四个特点:
1.战略性:在开展多项目管理的时候,应该针对企业的当前状况制定其应该达到的目的,也就是说,其首要工作就是站在决策的层面上对公司的行为加以决策,最终制定一定的战略目标,这也就说明了多项目管理是具有战略性的。
2.动态性:多项目管理开展的过程并不是一层不变的,需要根据内外部环境的变化而随之变化,以此来保证多项目管理能够让各个资源更高地互相融合,让资源结构得以调整,最终实现资源的最优配置,实现企业的战略目标。
3.最佳资源利用率:多项目管理能够将项目之间的各种资源加以融合,并且根据各个项目中的资源所需情况加以分配,最终能够对资源进行协调合理分配,让项目之间实现最优组合,取得更大的利益,让资源利用率能够最优。
4.组合整合性:在传统的项目管理当中,项目与项目之间是分割的,这就导致各个项目部门之间很少有交流,这就让其整体不能够实现统一,而在多项目管理当中,其能够让各个项目加以结合,让每个部门都能够在统一的环境中工作,最终实现信息共享,并且提高整个团队的合作能力,实现有效的沟通。
二、多项目管理在会计实务中应该注意的问题
(一)降低成本,规避风险
将多项目管理应用在会计实务当中最为重要的作用就是降低项目所耗费的成本,这就需要在应用多项目管理的时候要将注意力大量地放在成本这方面,也就是说,在进行会计实务处理的时候,首先要对各个项目的成本有一个非常好的了解,然后在开展多项目管理的时候需要结合各个项目之间的成本情况来加以研究,以此来达到多项目的成本最低的目的。另外,单一的项目开展时候,在其会计实务处理的时候其风险是比较高,而通过在会计实务中应用多项目管理能够在很大程度上降低其风险,最终能够达到风险管理目的,为企业获取更大的利益,提高其竞争力。
(二)设立专门的多项目管理经理
就会计实务处理而言,其有一定的专业素质要求,而在开展项目管理的时候,其也需要根据外部情况对项目管理有一个较好的调整,这也就是说,多项目管理也需要专业性人才来针对其加以管理。所以在开展多项目管理的时候,应该设立专门的多项目管理经理,让其针对多项目管理做出一个较好的管理决策,最终提高其管理水平,也为企业的多项目管理在会计实务中的应用打造一个优秀的管理团队,让多项目管理能够在会计实务处理中发挥出其最大的作用,为企业带来更大的竞争力。除此以外,在会计实务处理中应用多项目管理的过程中还需要不断地对其相关会计处理人才进行培训,这是由于社会的发展非常得快,其外部环境总是在不断地变化,所以需要对多项目管理在会计实务中的应用技能进行更新,以此来提高多项目管理水平,提高会计实务处理能力。
(三)加大对多项目管理在会计实务中的重视程度
虽然近几年来,很多的企业认识到了多项目管理在会计实务中的重要性,也加大了对其在企业会计实务中处理的应用,但是总体来看,我国对多项目管理在会计实务中的重视程度还比较低,这就让多项目管理在会计实务中的处理造成了很大的阻碍作用,而多项目管理体系也不够完善,最终导致了多项目管理的整体水平较低。与此同时,对多项目管理在会计实务中的重视程度不够也会让多项目管理在其真正应用中所能够遵循的相关理论非常少,这都是由于对多项目管理在会计实务应用的重视程度不高,所以对其的相关理论研究也非常少而造成的,这就严重阻碍了我国多项目管理在会计实务中的应用,让其发展停留在一个阶段,不能够大幅度地得以提升。
三、多项目管理在会计实务中的应用对策
(一)优先级管理
在多个项目的情况下,其中肯定会有等级的区分,也就是说项目有的非常重要需要紧急开展,而有的则可以将其放一放,所需要的时间较长,所以在对这些项目进行会计实务处理的时候,应该注重优先级管理,根据项目的重要程度以及其紧急程度来进行层次划分,再对其进行划分之后,能够根据各个项目的优先顺序来对资源进行合理的分配,通过这种方式能够让项目在实行的时候能够遵循每个项目的实现原则进行,最终能够提高项目管理水平以及会计实务处理水平。但是与此同时,对于有的项目来说,是不需要进行优先级排序的,其能够直接开展风险管理,无论将其插在任何中间都是可以的,这都需要依照企业的整体战略目标以及项目的具体情况来实施进行。
(二)利用相关者的综合分析
在对多个项目进行会计实务处理的过程中需要看到其中各个项目之间的利益关系是非常复杂的,需要对其加以探究从而找到各个项目之间的利益关系,也就是说,要看到会计实务处理过程中各个项目的利益者的主次区别,也就是说要根据项目的特性区分出主利益者与次利益者,然后再根据不同的利益关系制定不同的项目管理政策,另外,在制定项目的启动时间会计处理的时候也应该注重相关者的利益关系,不能够将各个不同利益层面的项目同时开展。
(三)注重组织结构的安排
会计实务的多项目管理应用处理过程中,应该注重组织结构的安排,也就是说,在多项目管理的过程中,需要设立不同层次的组织结构,其主要是针对多项目管理中的不同职责所设立的,所以在开展会计实务处理的时候应该注重组织结构的安排,针对不同的组织结构设定不同的会计处理方式,同时也应该注重对其中权责一致的会计监督情况,并且在最终的会计处理结果中加以反映。除此以外,还应该设立专门的会计实务中应用多项目管理的职位,让其能够对其进行专业化的处理,最终提高多项目管理水平,并且提高企业的会计实务处理水平。
(四)建立并且完善项目管理信息系统
企业在开展会计实务处理的时候,需要依据相关的项目管理信息,通过对这些信息进行整理以及相关的处理,最终能够得出会计处理结果,所以在应用多项目管理的时候,应该建立并且完善项目管理信息系统,使其能够在最大程度上让项目管理信息发挥作用。与此同时,完善的项目管理信息系统能够大大地提高会计实务处理水平,让其能够迅速地找到相关的信息并且对其加以处理,而在这个过程中,也需要借助计算机等各种工具,让其能够很好地让项目管理信息系统化,最终提高整体的项目管理水平,实现项目信息化管理,提高会计实务处理水平。