农业机械化措施范文

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中图分类号 S23 文献标识码 A 文章编号 1007-5739（2012）21-0227-01

近几年，在中央和地方购机补贴政策的推动下，各地在拥有农业机械的品种、数量及动力总量上，都得到了长足的发展。为了因地制宜地发展农业机械化，笔者根据多年的基层工作经验总结如下。

1 以“农机富民工程”为主纲，明确农机化发展目标

农机化发展要紧紧围绕建设社会主义新农村的重大历史任务，以“农机富民工程”为总抓手，优化农机装备结构，不断提高农业综合生产能力，促进粮食增产、农业增效、农民增收。农机富民工程的总体要求是“明确一个目标，坚持五大原则，做到三个结合，完成六大任务”。农机化发展的目标就是农机拥有量不断增长，装备结构不断改善，机械化综合作业水平不断提高，农机化服务组织不断壮大，农机经营收入不断增长[1-2]。

2 加强和完善农机化服务体系建设，推进农机服务市场化、社会化进程，提升农机服务质量和水平

农机社会化服务体系要建立以农机协会为龙头，以农机合作经济组织、农机大户为主体，以农机户为基础，逐步建成以市场为导向，以服务为手段，融示范、推广、培训、供修、作业服务为一体的农机行业服务运行机制，大力培育农机作业、技术服务、销售、维修、信息咨询等服务市场，构造为农业生产服务和农业机械化自身服务的运行网络，积极推进跨区作业、农机化作业服务组织规模承包等新型农机服务方式，走有特色的农机化服务发展之路[3]。

2.1 坚持用科学发展观统揽农机新技术示范推广工作

通过项目带动，大力推广先进适用的农机化新机具、新技术，有效地整合农机全系统技术资源，建立创新型推广型队伍，服务“三农”，促进“三增”，通过对先进适用的新机具、新技术的示范、试验、推广，引导农机化发展的方向，通过整合项目、集中资金、选择重点、综合利用，充分发挥示范效应，通过一项新技术、一款新机具、一个新项目的实施，拉动一个环节机械化的发展，收到以点带面、重点突破的效果，推动农机化的良性发展。

2.2 做好农机化技术培训与普及工作

要转变传统观念，创新培训思路，多渠道、多层次办培训，立足农机，跳出农机，既要干农机的事，更要创新思路、广开办学，只要农民需要、农业需要的技术培训，就去开展，一切围绕农民需求、农村发展去拓展农机培训的生存发展空间。围绕农机富民工程，突出特色技术普及，只有让农民农机手掌握先进的农机化技术，学会使用新机具，进而用农机达到增产增收的目的，使农机手靠农机达到富裕，才能更大地激发其办农机化的热情，才能更好地促进农机化的发展。要积极参与“阳光工程”计划，“阳光工程”是由政府公共财政支持，以市场为导向，以受训农民转移前的职业技能示范性培训项目，这就要求农机培训要发挥其自身优势。

2.3 农机服务市场化、社会化

把农机服务推向市场，由市场决定农机服务的形式、内容，对全社会开放，只要农民需要、市场需要，改变过去找政府不找市场的状况，安全按照市场经济运作的模式，以寻求对农机服务体系的多元化投入，政府只进行规划、引导、鼓励、支持，以促进农机服务体系建设。

3 发挥政府引导与市场机制双重作用

在主攻主要粮食作物的同时，对服务等整个农机行业来说，可以借鉴小麦跨区机收的经验，充分发挥政府引导和市场机制双重作用，大力开展农机化各项工作[4]。开展市场化作业服务和跨区机收，可以解决部分农民买不起、用得起的问题。如果善于培育和开拓市场，有良好的组织机制和优质高效服务，成本可以降低，费用可以接受。例如1合收割机1年作业面积能达到66.67　hm2以上，对机收服务户、对农民都是有利可图的。政府辅之以政策导向鼓励、组织、宣传工作，农机化的局面会出现一个崭新的面貌。

4 发挥后发优势，选择跨越式发展战略

发挥后发优势，就是要研究国情、省情、县情，结合当地实际，坚持发展是硬道理，科学制定发展战略和发展规划，突出发展重点，转变发展模式，借鉴国内外、省内外先进地区的经验教训，少走弯路，减少失误[5]，要把加大政府对农机化投入、支持力度与引导、激励农户和对农机化投入结合起来，只要对农机化发展有用的先进适用技术和组织管理经验，有利于通过引进、应用、消化、吸收后推进科技进步和体制创新，推进农机化发展，都可以在成本效益比较原则下有选择地大胆引进、应用。这就可以缩小差距，节省时间和成本，加快发展，取得“后发性效益”。把善于学习、借鉴与自主创新结合起来。

5 实施“引进来、走出去”的发展策略，大力发展农林牧副渔和农产品机械化

当前农机化发展的形势以及整个大农业发展的环境，既是机遇，又是挑战，必须扩大开放，要坚持“引进来、走出去”。“引进来”就是把自己的特色牌打出去，例如跨区作业。只要出与进双向流动，整个农机化就有了活力，双向就能双赢，要研究自己的比较优势和着力点、主攻方向，闯出自己的发展路子。农机化发展必须适应产业化发展的需要，积极寻找新的增长点，扩大农机化的服务对象，拓宽农机化的领域和市场。农机化的发展也要与自己的特色优势资源开发结合起来，发展效益农业，才能在产业结构调整和农民增收中充分发挥农机化的作用，促进产、加、销一条龙的发展，促进产业结构的优化升级和农业与非农产业协调发展。

6 参考文献

[1]　黄真国.当前农机化发展中存在的问题及对策[J].河南农业科学，1999（9）：39-40.

[2]　张福俊，虎治礼.加强农业机械化体系建设的思考[J].内蒙古农业科技，2009（5）：16-17.

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现代农业快速发展的前提和保障是实现农业机械化。近年来国家相继出台了一系列政策，比如“农业机械化促进法”、农机购置补贴等［1］。在这一大好政策形势下，农业机械化发展的社会环境得到了极大改善，企业纷纷进行产业结构调整，注重创新研发自动化、智能化的农业机械产品。然而，农业机械专业人才的极度匮乏制约了农业机械的研发、使用培训和售后技术服务，培养具有农业机械化专业知识，能从事农业机械化方向研发、培训、技术服务等工作的专业技术人才已是迫在眉睫，这也促使高校必须加快农业机械化专业的建设，培养新形势下的农机专业人才，推动农业机械化发展［2］。

1农业机械化专业的办学现状

中国农业机械化专业的设置可追溯到1948年，发展至今已有60多年的历史了，随着农业科学技术的快速发展，农业机械也由简单的机械化产品发展成为涉及机械、电子、计算机、自动控制等多门专业领域的自动化程度更高的农机产品，而原本成熟的农业机械化专业的建设思路也已经不再适用［3］，目前该专业办学现状主要有以下几点：

（1）招生难。近年来农业机械化行业得到了快速发展，但是农业机械化专业社会认知普遍存在偏见，大多数人的思想观念还停留在传统农业时代，认为农业生产工作环境差、劳动强度大、酬劳低，不愿意学习农机专业和从事农业生产工作［4］，这使得无论是本科院校还是高职院校的农业机械化专业都面临着严峻的招生形势。据资料［5］显示，目前中国仅有42所本科院校，10所高职院校开设了农业机械化专业，在校学生仅5000人左右。

（2）人才培养模式发展滞后。目前很多高校农机专业并未及时对农机专业的人才培养模式进行改革，课程设置不够合理，缺乏特色，教学设备陈旧［6］。

（3）师资队伍素质有待提高。目前大多数高校农机专业真正从事农机专业教学的教师大多年龄较大，虽然教学经验丰富，但是对现代自动化、智能化农业设备还不够熟悉，一是学校缺乏现代农机教学设备，二是其精力也有限，不再愿意研究新型农机设备；而年轻教师大多数是机械、车辆等相关专业毕业，缺乏农机方面专业知识和实践经验，难以指导学生进行农用机械的操作技能培训［7］。

2农机专业建设创新改革的具体措施

2．1深入调研、创新培养目标

2009年起，中国开始推行中职院校涉农专业免学费政策，以浙江、安徽、北京、湖南等省市为代表，相继出台了高职高专院校本省市户籍生源涉农专业免收学费的政策，并加大各奖助学金的投入［8］。同时，伴随着国家“三农”政策的出台，农机生产企业如雨后春笋般涌现，不少传统机械类企业将目光投向农业机械领域，生产自动化、智能化的农机产品。调研结果显示从事农机生产工作的大多数是30～50岁的农民，文化程度相对较低，绝大多数从业人员没有接受过系统的专业学习，不到一半的人通过短期培训，且只有极少数毕业生有意愿回农村从事农机和农业工作，绝大多数从业人员没有经营创业意识。因此，农业机械化人才的培养应该从两方面着手：一是面向在校大学生的培养；二是面向具有初中以上文化或同等学历，35周岁以下，具有从事农业生产经验的农民，或是愿意回农村从事农机工作的农民、退伍军人等的培养。因此，农业机械化专业的培养目标是：能胜任农业机械化生产、经营、维修、研发等工作的具有一定创新意识和能力的高素质技术技能型人才；能留在农村生产一线，并能发挥骨干作用的专业技术型人才。

2．2成立农机专业指导委员会、创新办学模式

以服务“三农”为立足点，紧紧围绕农机专业人才培养目标，创新办学模式：一方面成立由来自农机企业、高校教师等的专家组成的农机专业指导委员会，合作教学、共同研发、推广技术；另一方面在各级农机部门的支持和协调下，深入各个县、乡镇、村，设立教学点，开设培训班，实行农学结合，培养从事农业生产的专业技术能手。（1）成立由农机企业的专家和高校骨干教师组成的农机专业指导委员会，共同制定农机专业人才培养方案、课程体系、顶岗实习机制。以农机企业新型农机产品的科研项目为基础，选拔优秀学生组建“农机科研”小组，协助项目开展研发工作，提升农用机械科研水平，激发学生学习兴趣，提升学生实践能力，培养学生科研创新能力。（2）以学校为办学主体，加强与农机局等相关部门交流，深入各个县、乡镇、村设立教学点，开设培训班，以从事或愿意从事农业生产的学员为培养对象，采用农学结合的教学模式，既不耽误农业生产又能进行专业学习，提升农机从业人员的专业技术水平。此外，在各个教学点的教学过程中，无形之中深入各个县、乡、村对学校起了非常有力的宣传作用，可提升学校知名度，有利于扩大招生渠道，而且还可以作为在校生校外实践生产教学的重要场所。

2．3因材施教、改革教学体系

以因材施教为根本，以岗位职能为技能要求，创新课程体系、重构教学内容、改革实习实训项目。以农业机械化专业在校生为对象，推行理实一体化教学［9］。通过调研分析农机专业岗位群的职业素养和要求，以“三阶式能力提升”（一阶为农机维护能力，二阶为农机检修能力，三阶为农机研发能力）为出发点，重新设置课程内容和实训项目，并以“集中实训、顶岗实习”的形式进行实践锻炼。以从事或愿意从事农机工作的学员为对象，针对学员的学历、工作任务等特点，开发相对应的培训教材，分层次、分批次开设培训班，在提升学员的专业技能的同时，注重提升生产管理、销售经营等职业拓展技能及职业人文素养。

2．4以项目为依托，兴建校内外农机实训基地

以校企合作为平台，以科研项目为依托，多形式多途径兴建农机实训基地。一方面学校积极申报国家级、省级项目，获得科研经费，另一方面加强与企业合作力度，与一线品牌企业进行深度校企合作，建立校内实训中心、校外实训基地。另外加强实训教学管理，创新实训教学模式，比如：实训课程的开设与具体的农业生产时节对应，实训项目以具体的农业生产作业为任务，实训成绩由指导老师和农业生产管理人员共同评定；充分发挥农机科研小组作用，积极调动学生参与科研项目，一般的科研子项目则完全可以以学生为主，老师指导学生为辅，让学生进行自主学习和研究［10］。

2．5理论实践并重、加强师资团队建设

人才的高质量培养离不开优秀的师资团队。农业工程技术的快速发展要求教师能与时俱进，不断学习农机新知识，新技术，因此学校应多方式提升教师素质，加强师资团队建设，从而提高人才培养质量。一方面，学校可派骨干教师到国内外高校进行访问学习，提升专业知识和专业技能，或是深入企业生产一线，参与农业生产作业，提升农业机械的检修实践能力，尤其是新型农机产品的维护检修能力；另一方面通过聘请农机局、农机企业等专家作为外聘教师，以教学公开课、技术培训的形式，提升师资队伍素质。通过各种方式，打造由专家引领，既有扎实的理论知识又有过硬的实践能力的师资团队，才能保障教学顺利开展。

2．6注重实效、创新评价激励机制

科学合理的评价激励机制促进了学生创新能力的培养，学生创新能力的培养来源于很多方面，比如学术活动、科研项目、竞赛项目。因此制定参加各类学术活动的加分制度、参与科研项目的奖励制度、参加各类专业技能比赛的奖励制度等，以提升学生参与学术活动、比赛的积极性及创新意识和能力。上述评价激励机制显然不适用于教学点培训班的学员，新形势下对于现代新型农民的要求是“有文化、懂技术、会经营、善管理”，即农民通过专业技术学习后是否能提高生产的产品质量和产量、农机作业质量是否满足农艺要求、生产经营规模是否扩大、收益是否增加。因此，对于这部分学员，主要考核学员掌握技术的情况，制定这些机制：取得职业资格证的奖励制度、获得政府表彰奖励等奖励制度，激发学员扎实学习，钻研技术，激发学员的创新能力。

3思考与建议

农业从业人口老龄化、农业生产副业化、农村社会空心化等阻碍了现代新型农业的快速发展，而农业教育为“三农”服务提供了不可缺少的人才保障。农业教育应及时把握机遇，紧贴生产一线、大胆创新，积极培养农业机械化专业技术人才和新型农民，推动农业机械化的全面实现。

参考文献

1王晓蕾，史振良．新形势下农村农业机械化发展的现状与思考［J］．河北农机，2013（1）：41～71．

2吕小荣，马荣朝，张黎骅．对农业机械专业本科生培养的探讨［J］．中国农机化，2012（6）：200～202．

3王海燕，邵喜武．高等院校农业机械化及其自动化专业人才培养的实践探索［J］．高等农业教育，2015（2）：72～76．

4崔勇，翟旭军，金濯，等．高职农业机械应用技术专业人才培养研究［J］．中国现代教育装备，2015（15）：134～136．

5左萃，杨彪．职业院校农机专业建设改革的探索与实践［J］．湖南农机，2014（9）：128～130．

6李云伍，冯熙．提高农机化专业学生综合能力教学方法的探讨［J］．中国农机化，2012（3）：177～184．

7张旭红．农业机械化及自动化专业人才培养方案和课程体系改革的举措［J］．农业机械，2015（5）：114～115．

8张珠让．基于服务“三农”的农业机械使用与维护专业教学改革初探［J］．当代职业教育，2013（2）：55～57．

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1.农机产品质量差

农机工业产品技术含量较低，品种不全，除少数机种外，普遍存在使用性和可靠性较差的问题，与国外产品有很大差距，农民对国产农机产品的评价是“能用、爱坏、常修”。我国农机企业多而散、规模小，大部分企业缺乏技术创新动力和科研开发能力，农机产品处于低水平恶性竞争状态，制约了农机工业的发展。目前，国内使用的牧草种植收获机械、饲草饲料青贮机械、设施农业机械、特色农产品采摘和加工包装机械等新型适用的高性能、多功能、高价值农业机械，基本上都是从国外进口的。

2.地区之间农业机械化水平严重不平衡

目前，我国农业机械化过程体现了与中国农村社会经济、文化背景相适应的有别于经济发达国家农业机械化的特点，这就是农业机械化水平的不平衡性。由于我国地理条件与气候条件的差异，存在着土地相对稀缺与农村劳动力过剩，且农村人均投入水平较低、存在着地域间的差别等因素决定了中国农业机械化的过程在全国不同区域、不同生产条件、不同经济发展水平等条件下，将体现出不同区域的发展特点。我国一些经济较发达区域，农业生产水平较高，农民收入增长较快，农民对农业机械的购买数量较多，农业机械化发展速度相对较快；而相对于我国经济欠发达的地区来说，农业机械化的发展速度慢，农机拥有量少，农业生产水平低，农民收入增长缓慢。

3.农机化投入不足

农民实际需求还存在较大差距，在实施购机补贴政策的地区，享受补贴的农民只占申请补贴农民的几十分之一。同时，农村机耕道路和标准化农田建设滞后，农机化推广示范专项经费投入不足，许多农机化新技术难以大面积示范推广。

二、解决措施

1.加强农机化标准体系建设

尽快完善农业机械化的检测、鉴定、监控和标准化体系，提高国家对产品标准、作业质量标准的管理水平；强化质量监督体系建设，提高农机化标准实施单位的执行能力，建立有效的技术壁垒。一方面建立农机化标准体系，促进农机产品性能、质量和服务水平的提高，维护农机用户的合法权益，保护农机化事业的可持续发展；另一方面建立健全农业机械化的质量检测体系，提高农机化标准实施单位的执行能力。农机产品质量检测体系是保证产品质量的关键，特别是随着我国农机产品平均关税水平的进一步下调和国外农机产品的大量进入，如何保护农机工业发展，限制国外不符合质量标准的劣质产品冲击性涌入，消除对我国农机市场造成的负面影响，应当依托并充分利用现有的农机鉴定系统，增加其基础设施建设投入，购置、更新检测仪器、设备，加强实验室建设。

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[中图分类号]F323.3 [文献标识码]A [文章编号]1003-1650（2013）07-0149-01

农业的根本出路在于机械化，农村经济的发展离不开农业机械化，农业机械化使农民的体力劳动得到了解放，从而有更多的时间从事农业经济，使农村的经济得到更进一步的发展。

农机化工作要坚持以科学发展观为指导，紧紧围绕高效农业规模化和新农村经济建设为主题，面向农业，农村，农业经济，使农机科技创新于农机管理之中，有效推动农村经济健康，平稳的发展。

一、农业机械化是发展农村经济的有力保障

农业机械化是农村商品经济发展的必然产物，也是农业发展对农业机械化的必然选择。新农村的建设，主要是发展农业生产，加快农村经济步伐，提高农民生活质量，农业机械是生产发展的有效途径，农业机械在农业和农村经济中不仅代替人力直接创造财富，使农业增效，农民增收。因此，建设社会主义新农村，农业机械起着基础性、指导性、决定性的作用。农业机械化是社会主义新农村建设的必须选择。所以我们要采取有效的措施，适应形势的要求，更好的为农业、农村服务。

二、农业机械化推进农村建设的措施

1.转变观念，改变对农业机械化的认识

很多农民认为农业机械化就是以前的手扶拖拉机，还有一些简单的农机具，随着时代的发展和社会经济的进步，农业机械化也有了新的发展，领域也在不断的拓宽，农业机械化在运输方面，水稻机插秧方面，收割方面，都比以前的机械有所改进，比以前的领域更加广泛。所以我们作为新形势下的农民，要做社会主义新农民，要对社会主义新农村的发展，转变观念，改变认识。

2.优化农机装备结构，充分发挥农机作用

目前，我国农机机械化的发展已经不适应农业和农村结构调整的需要，制约着农机化的发展。主要表现在农机动力多，配套机具少，小型机具多，大中型农机具少。经济作物，养殖业，农副产品加工机械化水平低。今后，我们要充分利用大中型农业机械的作用，促使土地规模经营、努力降低农业生产成本，加快成本增效农业的可持续发展步伐，大力推进农机作业标准化的进程，建立健全各级农机作业质量监督机构实现作业质量标准化。

3.争取财政投入，努力推动农机化发展

近几年，我国实行的购买部分农业机械国家实行补贴，这方面加大了农民购买机械的热情，但是这些方面远远满足不了新形势下农村经济的发展，还要争取更多的财政投入，投入到农村各方面的经济，才能调动农民建设新农村的积极性，更好的推动农机化的发展。

4.加大农机推广力度，推动农机化创新

在新的发展时期，我们要加大农机化推广工作的力度。发展农机化事业，让广大农民朋友接受新的农机具，并且适应农业结构的调整，探索农机化推广的新路子，生态农业发展绿色农业生产，保护农业耕作，水稻机插秧，玉米机械收获和农副产品精加工等农业机械化新技术，提高农机科技人员和农民素质。

5.加强农机化服务体系，健全服务网络。

目前相对来说，农村和城市还有差别，特别是信息方面，还不是很畅通，这方面有碍于农村经济的发展，农业机械化的实现必须适应时代的发展，利用电子网络，建立健全全国服务网络，利用新信息，了解新情况，完善技术和服务保障体系，更好的服务于机手，服务于农业机械化。

6.加强农机管理，服务农村经济

我们要更好的创造农村经济，就必须做好农机管理工作，要高效的利用农业机械的现有情况，不断优化农机管理工作，将农机技能培训纳入农民培训项目体系中，并给予大力支持。

7.成立农机合作社组织，加强农村经济建设

农机合作社作为从事农业生产服务的专业性组织，不仅推动了农村土地规模经营，而且促进了一大批农业新机具，新技术的试验示范推广应用，加快了机具更新步伐，提高了农业综合生产能力。合作社的加强，则农机强，农业强，农民富。农村经济繁荣。

8.加强农机人员素质，提高农村经济

我们要加强农机人员的素质，才能科学规范的操作农业机械，最大限度的的发挥农机效益，才能更有效的服务于农村经济，可以通过专业知识的培训，增强服务观念，树立良好的职业道德，造就一支作风过硬，品德优良，知法，懂法，业务精通的农机人员，以便更好的促进农业经济又快又好的发展。

三、结论

随着市场经济和农机化的发展，农业机械化对于农村经济有着唇齿相关的作用。我们必须加强各个方面的措施，保障各个方面的环节，才能更快，更好的为农村经济做出更大的贡献。我们要用现代工业管理的理念改革发展农村经济，就必须加强农业机械化的创新思路，积极探索农业农机的管理机制。服务和加强农村经济，我们紧紧围绕着以上几点措施，扎扎实实的做好每一个环节，相信农业机械化在农村经济中发挥着不可磨灭的作用！

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中图分类号：F323.3文献标识码：A文章编号：1674-0432（2014）-01-47-1

虽然我国已经走上了现代农业发展的道路，但是未来农业的发展也必然离不开农业机械化，反而农业机械化水平将直接影响着未来农业发展的方向，因此，作为农业机械化推广工作者要时刻解放思想，转变思维方式积极寻求科学的方法来发展农业机械化化，使农业机械化事业再上新台阶。

笔者结合多年的工作经验，主要阐述如何科学有效地做好农业机械化推广工作，为我国农机事业发展添砖加瓦。

1加大宣传力度，强化农机化科技创新

当今是信息化时代，做好农业机械化事业的宣传工作，对农业机械化推广工作的顺利展开，可以起到积极有效地促进作用。农业机械化推广部门要充分利用报纸、杂志、广播、电视、网络平台等媒介将新技术、新知识及时有效地传播下去。同时各级地方政府都要高度重视农业机械化的发展，支持、开发、引进具有市场需求的农业机械产品，力争在适应农业结构调整的机械化生产关键环节、关键技术上取得突破，提升技术水平和科技含量。作为农业机械化推广部门，要不断地培养新型人才，争取在农机具研发上培养典型人才。

2建立和完善农机社会化服务体系

要树立典型，运用榜样的作用去带动一批人，培植农机龙头企业、农机专业户，充分发挥其在开展农机社会化服务中的积极作用；还要加强农机化公共服务工作，建立和完善信息搜集、整理和制度，为农民的农业生产经营组织提供及时、全面、准确的信息服务。新时期在信息搜集、整理和上要充分利用网络媒体平台，认真负责地抓好信息服务建设。信息资源的整合、利用、传播是十分关键的，因此各部门不可忽视网络平台的建设工作，各单位要培养网络平台人才，确保农业机械化工作更加顺利地展开。

3加强队伍建设，为农机事业发展提供人才保障

农业机械化推广部门有责任培养一支高素质、高技能、善学习的人才队伍，以便于顺利、高效地开展农业机械化推广工作。做一名合格的农业机械化推广工作者，首先要具备爱岗敬业、不畏艰辛、吃苦耐劳的精神，一心一意为人民服务；要懂得学习。不学习就会落后，一名合格的农业机械化推广工作者要不断地给自己充电，更新观念，转变思维方式，紧跟时代步伐；农机部门要运用一切宣传手段和相关执法部门密切配合，农业机械化推广部门要经常与农机监理部门多沟通，相互帮助，相互扶持，确保人们购买到放心可靠的农机具，确保我国农业机械化事业稳步发展。

4提高农机装备水平，推进农机装备结构调整

伴随着现代农业的发展，我国的农业机械化发展势头迅猛，农业机械化装备水平也有所提高，因此新时期协调发展是关键。要全面推进农机装备结构调整，提高农机装备水平，全面推进大型农机具的发展速度，使多种机型整体推进，协调发展。努力实现农机从低性能向高性能，从单一作业向复式作业方向转变，从单纯发展大宗作物农机具向兼顾经济作物农机具转变，全角度、全方位推进农机装备结构调整。

5结语

发展农业机械化，对促进城乡经济协调发展，构建社会主义和谐社会，促进农村经济快速发展具有重要意义。科学发展农业机械化，对于我国未来农业的发展具有重要意义。

参考文献

[1]王培文，郝丽娟，底丽萍，梁耀斌.包头市农机推广服务体系的现状及对策[J].农村牧区机械化，2010，（1）.

[2]庞玉霞.秦安县农业机械化发展的现状及对策[J].农业科技与信息，2011，（10）.

[3]齐宏，马俊涛，尹秀珍.曲阜市农业机械化发展现状及对策[J].农业技术与装备，2007，（6）.

[4]梁立文.关于柳江县农机推广存在的一些问题的探讨与对策[J].广西农业机械化，2008，（3）.

[5]刘喜强，杨春枝.乌拉特前旗农业机械化发展现状与对策[J].农村牧区机械化，2008，（4）.

[6]陈鹏飞.层农机推广服务体系的现状及发展思路[J].南方农机， 2011，（1）.