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公益广告创意设计范文

发布时间:2023-09-22 10:39:15

导语:想要提升您的写作水平,创作出令人难忘的文章?我们精心为您整理的5篇公益广告创意设计范例,将为您的写作提供有力的支持和灵感!

篇1

1.从大学生素质的角度出发大学生是美育行为的活动主体,只有主体德、智、体、美全面发展,有健全的体魄、完善的心理和智力,才有能力和魄力加强自身的文化修养,形成优秀的品质。从大学生德、智、体、美全面发展的角度出发,可从身心健康、重视责任、努力学习、社会实践、诚实守信、自强自立、文明礼貌、营养健康、安全用电、爱护公共财产、倡导文明新风等角度出发,构思大学公益广告设计。

2.从社会关爱的角度出发从社会关爱角度出发,大学生公益广告重在提高大学生的思想道德素养,继承和发展中国优秀的文化传统,将思想道德建设融入日常的礼仪和行为规范。如从尊师重教、雷锋精神、慈善捐助、扶贫救困、关心弱势群体等角度出发,唤起大学生乃至全民对社会问题的关注,而不是让学生局限在“象牙塔”里只知道读书和考试。学生要积极了解社会、关心社会、融入社会,可选取的主题有同学之间、师生之间的相互关心与帮助(尊师重教),孝敬老人、关心老人(父亲节、母亲节),无私奉献(雷锋精神、支教、献血、抗灾),以及慈善救助如关爱弱势人群(病人和弱者)、失学救助(希望工程志愿者)等。这些主题的公益广告将小我与大我融合在一起,反映了大学生从同学之间、朋友之间的互助到对陌生群体、弱势群体的关爱,对社会热点的关注。

3.从生态保护的角度出发在经济发展迅速的今天,环境问题影响了人类的生活。保护环境这个全社会共同关心的主题,同样应该引起大学生的关注。学生应从自身做起,小到身边的环境,如注意维护宿舍、校园、公共场合的卫生,大到人类赖以生存的环境,树立保护环境的观念。可选取的主题有节约资源、绿色消费、保护森林或濒危动植物、水土保持、城市环保等。

4.从传承与弘扬民族文化的角度出发民族文化指的是一个民族在发展过程中所形成的精神文化与物质文化,包括艺术文化、语言文化、宗教文化、科学文化、节日文化、建筑文化、饮食文化、服饰文化等。中国民族文化遗产的传承任重而道远,在年轻群体中进行宣传和发扬,对于促进文化的多样性和激发人类的创造性有着深远的意义。

二、校园广告创意的艺术表现性

1.创意角度切入的多样性学生要围绕所选的主题,从多角度思考创意,寻找切入点。同样一个选题可以从不同方向和角度进行表现。如,表现大学生德、智、体综合素质的发展,设计者可选取超人、书本、心电图、“正能量”词语等作为设计元素,用直截了当的广告语反映主题,启发和引导大学生积极对待自我。如图1,在创意手法上,设计者采用比喻、拟人、象征等修辞手法,围绕创意中心进行设计。如利用超人的形象和流行语“正能量”,鼓励大学生塑造全面发展的自我。超人的形象比喻大学生应具备的内在能力和精神,即远离沮丧、消沉,用知识武装自己,以乐观坚韧的态度面对生活。在表现手法上,设计者利用超人衣服中央的z字母(“知”字拼音的首字母)代表“知识”,背景为流行语“正能量”的重复排列,两者相结合表达学生要用知识武装自我,充满正能量,具有积极向上的精神。这一作品宣传了重视文化、重视知识的主题,以知识为自己提供前进的力量。

2.诉求方式的人性化设计充分体现人性化,可以和观者进行良好的互动。利用公益广告的形式表达美育的观点,以美的方式和手段感化大学生,能够使学生产生心灵的共鸣,从而完善大学教育。图2是以“关爱老人”为主题的公益广告,设计者用伞和拐杖同构,采用比喻的手法,用破损的拐杖代表老人,伞代表对老年人的爱护,伞周围的雨丝代表伤痛、劳累、疾病等侵害。整个画面用灰旧的纸张作为背景,配合巧妙的创意,能够引发观者的情感共鸣。图3是关于宣传雅安地震救助的公益广告,画面很简洁,主要图形是捐款箱和无线信号的符号,设计者用无线信号的发射象征号召大家积极捐款,帮助灾民。

3.表现形式的艺术化在设计的效果上,大学生公益广告应在含义表达清晰的基础上重视艺术的表现形式。好的设计画面是烘托主题不可缺的因素,采用适合的艺术表现方法烘托主题,可给读者留下深刻的印象.图4是以“保护环境”为主题的系列公益广告——“城市•绿色•生命”视觉形象系列设计。整个画面采用城市建筑、桥梁、绿色植物为元素,采取大角度透视、特写、解构的多重艺术表现手法,配合象征生命的抽象符号——绿色块以及相关广告语,突出主题“城市•绿色•生命”,强调人与自然、城市与自然的和谐发展。

篇2

一、 活动目的及意义

1、倡导同学们积极参与公益事业,勇于为社会公众切身利益和社会风尚服务;

2、提高大家的想象能力、创新能力、动手能力,提高人文素质;

3、为那些身怀绝技的同学提供一个展现自己才艺的平台;

4、丰富校文化生活,培养同学们自主创新的能力。

二、 活动地点:太原科技大学校内

三、 活动主办方:校学生会、大学生联合会

四、 活动策划协办方:学雷锋小组、爱心社

五、 活动对象:太原科技大学全体师生

六、大赛详程与规则:

a.作品主题选择范围:“创建文明城市”、“禁烟”、“公民义务献血”、“购买体彩”、“希望工程”、“说普通话”、“保护文化遗产”、“保护动物”、“关爱他人”、“禁毒”、“环保”、“交通安全”、“青年志愿者行动”、“关爱艾滋病患者”、“节约用水”、“诚信”、“社会公德”、“助盲,关心残疾人”、“反腐倡廉”、“生命意义”、“下岗再就业” 、“尊师重教” 、“关注心理健康” 、“打击盗版”、“和谐校园” 等主流主题及其他积极向上的主题。

b.参赛形式:

电脑设计类: flash(动态制作软件)、powerpoint(幻灯片)、word等软件进行制作。

手绘类:如海报、宣传画、粘贴画等

视频拍摄类:手机、相机、dv、摄像机等拍摄制作视频

c. 征集日期:xx-4-28---xx-5-20

d. 征集方式:所有作品中午十二点到一点和下午六点到七点送至东服作品收集处(应征作品必须是原创,切勿抄袭转载,一旦发现雷同作品,将取消参赛资格)

ps:电子作品请发送到

e.决赛日期:xx-5-28日晚上7:00.

f. 评分细节:

a、创意好,整体效果佳

b、演绎生动,能深刻表达该广告的内涵或主题,能打动人心或者风趣幽默

c、flash、ppwerpoint或word等制作出来的作品画面精美流畅。

d、有良好的背景设置,色彩搭配合理,为作品的演绎营造良好的氛围

e、美工好,色彩搭配合理,生动逼真

f、作品突出某个主题,能很好的启发观众,引起共鸣

g、有创新性,构思新颖

ps:具体评分标准由评委商议决定,以上几点只作为参考

d. 奖项设置:

一等奖:一名,二等奖:三名,三等奖:五名,优秀奖若干

七、活动注意事项:

1、做好组织策划和宣传活动;

2、做好作品收集活动;

3、联系好评委老师;

4、做好征文评选工作;

5、做好活动结束后的总结和反馈工作 。

篇3

一、创作目的

当下,我们的社会俨然已进入一个高速发展的互联网时代。网络的连接让整个世界都越来越近。经过十几年的发展,网络文化已经深入人心。特别是30岁以下的人群。网络对传统文化的影响也越来越大。这个影响有正面的也有负面的。在我看来,目前,负面影响是大于正面影响的。现在人们的生活已经离不开互联网,而正是这种对互联网的依赖性导致人们越来越少的接触到一些传统的文化传播方式,也渐渐丢失了一些传统的生活习惯。比如现在人们更多的选择喝饮料而不是喝茶,看电影而不是看戏,玩电子游戏而不是进行放风筝之类的户外活动。以前的人们写字都是用毛笔所以才成就了书法文化,但是现在的书写已经渐渐被键盘所代替,所以人们对这种技能掌握的也越来越少。但是我们都知道,中国传统文化是博大精深的,是美丽的,是引人入胜的,是不能被我们所抛弃的。那么如何在当下这个互联网社会利用互联网与新媒体的功能与特性对传统文化的传播产生一些正面的影响就成为了一个值得思考的问题。于是就产生了抹不去的中国印这套公益招贴海报。

二、创作过程

在确定了创作目的之后。就需要选择几个具有代表性的跟文化与艺术息息相关的传统元素作为设计中的基本元素。在经过反复的筛选之后我选择了中国画,剪纸,风筝,八卦,脸谱,书法这六个基本元素。1.中国画众所周知,中国水墨画是中国特有的艺术形式,有一种跟中华文化脱离不了的关系。水墨画被视为中国传统绘画,也称国画,中国画。是中国传统绘画方式的代表。这是中国传统文化在绘画艺术方面不可缺少的一个元素。我们选择的是宋代马远的寒江独钓图。2.剪纸剪纸是农耕文化的特色艺术,农村的生活地理环境、农业生产特征以及社会的习俗方式,也使这种乡土艺术具有了鲜明的汉族民俗情趣和艺术特色。它由来于自古以来贴窗花的传统习俗,逐渐演变成中国传统文化中一个不可或缺的民俗文化。是一种集艺术创作和手工技巧为一体的有魅力的艺术形式。3.风筝风筝是由古代汉族劳动人民发明于中国东周春秋时期,至今已2000多年。相传墨翟以木头制成木鸟,研制三年而成,是人类最早的风筝起源,后来鲁班用竹子,改进墨翟的风筝材质。直至东汉期间,蔡伦改进造纸术后,坊间才开始以纸做风筝,称为“纸鸢”。是中国传统手工艺的一个代表。从古代流传至今仍深受人们的喜爱。4.八卦中华先祖伏羲所悟创的太极八卦图,是中国传统象征符号中最具代表性的符号。它被专家们称为“抽象程度最高、最具有总旨意义”,并被奉为“举世无以伦比,至今未能超越的世界平而设计第一高峰”。它不仅体现了对立与统一这一对哲学概念,更体现了人类对自然的认识一一永恒运动、周而复始、生生不息的宇宙法则;同时,它单纯简洁的图像形式还显示了它在设计意义上的完美性。5.脸谱京剧脸谱,是一种具有汉族文化特色的特殊化妆方法。由于每个历史人物或某一种类型的人物都有一种大概的谱式,就像唱歌、奏乐都要按照乐谱一样,所以称为“脸谱”。关于脸谱的来源,一般的说法是来自假面具。京剧脸谱艺术是广大戏曲爱好者的非常喜爱的一门艺术,国内外都很流行,已经被大家公认为是汉族传统文化的标识之一。选用它作为元素之一,更贴合主题。6.书法还有毛笔书法这些元素,其中“中国书法”,是中国汉字特有的一种传统艺术。汉字书法为汉族独创的表现艺术,被誉为:无言的诗,无行的舞;无图的画,无声的乐。书法是中国特有的一种传统艺术。中国汉字是劳动人民创造的,开始以图画记事,经过几千年的发展,演变成了当今的文字,又因祖先发明了用毛笔书写,便产生了书法。

三、图形与文字的结合运用

在最开始的图形制作中,我直接用传统元素本身的图形而不加任何修饰的将图形摆在招贴的中间,背景也是用的纯色,制作出来的效果当然是不尽人意,画面冲击力和视觉表现力都太弱,整体感觉没有视觉冲击力,对于‘抹不去的中国印’的主题也没有多少联系,很失败的一套设计。在经过最开始的失败之后,我开始重新思考整个设计过程,整理我的思路,理清我自己的设计理念。我们的主题是‘抹不去的中国印’,于是我想到了我们为什么要做这样一个主题,我们是因为我们的传统文化被人们逐渐的淡忘,就像烟雾一样正在慢慢的从人们眼前消散,所以我为了加强画面感觉,想到用一半的消散效果与原始图形相结合。而在做完消散效果之后画面整体效果有了明显的提升,但是纯色的背景还是不够吸引眼球,于是我试了各种各样的传统纹饰的背景在搭配我的消散效果图形,这样不仅加强了视觉冲击力,也更贴合我们的动画广告‘抹不去的中国印’的主题,同时也对传统民间艺术的渐渐没落起到一个警示的作用。在招贴顶部的右边我介绍了招贴中国选择的元素的名称,起到了一个宣传的作用。在左边我则用隶书放了一个大大的简称,分别是画,纸,谱,筝,书,卦。力求一种中国传统印章的效果。使之更加贴合主题,同时也有很好的视觉效果。在招贴底部我用草书写了六首分别与六个主题相关的古诗词。使整个画面古色古香而且更具有文化底蕴。

篇4

中图分类号:G206 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2013)09-119-001

一、公益广告的分类及特性

1.公益广告的分类

从广告者身份来分,公益广告可分为三种。第一种是媒体直接制作的公益广告,如电视台、报纸等。第二种是社会专门机构的公益广告。第三种是企业制作的公益广告。

从公益广告题材上分,可分为政治政策类选题,如迎接建国60周年、扶贫等;社会文明类,如保护环境、节约用水、尊老爱幼等;健康类,如反吸烟、全民健身等;节日类,如“教师节”、“重阳节”等。

2.公益广告的特性

公益广告作为广告的一个分支,除了具有广告的一些共性之外,还具备自己的一些个性。

首先是公益性,这是公益广告的本质特征。它不是为了让企业获取经济上的利润,也不是哪个政治团体为了获取在政治上的支持,而是纯粹意义上为公众服务的广告,不含有任何商业利益,唯一的目的就是为大众谋福利,为社会的发展作贡献。其次是非营利性,它之所以和商业广告区别开来,重要原因正在于此。无论是哪个团体、组织或部门的公益广告,其目的都是非营利的。第三是社会性,公益广告所关注的不是一个人或少部分人的问题,而是关注着人们普遍关心的社会性问题,因而具有社会性的特征。最后是通俗性,由于公益广告的接受群体为广大公众,其文化程度不一,理解能力不一,因此公益广告必须通俗易懂,不仅要求广告的传播内容要具有普遍意义,而且形式上要通俗、简洁,语言要平易近人、适合大多数人的口味。

二、公益广告的创作过程

1.确定主题

公益广告的创作要准确把握所表现主题的特点,深刻揭示事实的本质,让表现的主题一目了然。一般在创作一个公益广告的时候,主题的倾向会直接在大众的心理有导向作用。有时创作的灵感也许来自你翻阅的一幅资料图片,这种创作做起来就相对简单一些,因为这张图片已经触发到了你所要表达的主题。接下来的就是撰写一句或一段能概括主题的精辟语言。大部分灵感多来自于日常生活的所见所闻。

2.撰写文案

广告文案拒绝平庸。文案写作也不是纯粹的文字工作,文案撰稿人不仅需要有严谨的思维、开阔的知识面、娴熟的写作技巧以及能驾驭各种文体和多种语言风格的能力,还需要丰富的创造力。广告文案的优劣完全取决于文案撰稿人专业素质的高低。文案虽然只是广告的一部分,但不了解与广告的协调性是很难创作出富有表现力的文案的,公益广告的作用也就无法达到。公益广告的文案,针对的人群大部分都是那种能够反思的人群,所以文案的冲击力就显得格外重要。按不同的内容的公益广告,去制作不同的文案。由于个人的能力毕竟有限,我们除了要不断加强自身的文化修养外,可以与文字功底好的同事一起讨论,斟酌提炼。

3.制作

公益广告的制作与其他平面广告没有太大区别。制作过程中讲求图、文、字体、颜色的合理搭配,突出重点。公益广告可采用多种不同的形式表现,这主要根据表达的题材决定。制作精良的公益广告,能使人们把接受公益广告的过程当作欣赏一件艺术作品的过程;人们除了思想意识得到了熏陶之外,还是一个享受美的过程。艺术性越强,就越具有感染力,越能引起人们的注意,能使人们在不知不觉中接受教育。

三、公益广告创作须注意的问题

首先收集资料要全面。多收集一些优秀的广告作品,创作人员的日常积累很重要。其次准确把握所要表达的主题。要写什么样的文案,达到什么样的目的,采用什么样的策略,以什么样的风格来传达信息,都要把握好。第三创作过程中遇到问题,千万不能灰心,此时要放松自己,寻求新鲜事物来刺激一下想象力。

四、公益广告对社会的影响

公益广告促进社会和谐,促进社会协调全面发展。它关注的中心是人与人、人与社会、人与自然的和谐发展,是对社会现实生活的全面深切关注。以短小精悍,喜闻乐见的形式针对现实时弊和不良风气进行善意的规劝和引导,匡正过失,调节关系,影响舆论,维护社会道德和正常秩序,促进社会健康有序地运转。比如近期中央文明办等部委联合举办以倡导社会主义荣辱观为主题的全国电视公益广告征集比赛,就是意在全社会形成知荣辱、树新风、促和谐的良好社会风尚。

公益广告的宣传也为经济的发展提供良好的人文环境,有利于促进人民生活质量、人口素质、社会文明的提高,为社会公众创造一个和谐的生活环境,所以公益广告与社会发展是完全契合的,它既反映社会发展的水平,又推动社会的发展。

公益广告作为社会教育的一种手段,其影响力和产生的社会效益,是用金钱无法估算的,公益广告对于塑造人的心灵,创造社会精神财富以及促进社会文明进步,都会产生巨大而深远的影响,我们必须高度重视公益广告事业的发展。

总之,公益广告传递的不仅仅是漂亮的画面,更是爱和责任的主题,要把思想性和艺术性完美的结合起来。要避免直白的说教或过于含蓄,文字要朴实有分寸,让公众看后真正产生共鸣。

参考文献:

篇5

图层技术是具有空间意义的,可以有效区分不同画面以及所在的视觉层次。巧妙地运用图层位置可以进行图像的构图组合。①打开图像文件“捧.bmp”,使用“存储为”菜单命令更换文件名并保存(注意:选择“.psd”文档格式)。②右击背景图层,单击右键菜单的“复制”功能,产生一个复制图层,输入图层名称“捧”,即可得到一个图层副本。③选中“背景”图层,单击删除图标即可删除。

2.抠图

①打开需要合成的图像文件“芽.jpg”。②使用绳套工具,选中“芽”部分,并执行“图像”“裁切”菜单命令完成部分裁切。③执行“选择”“反选”菜单命令,并按Delete键删除“芽”周围的部分背景。④使用魔棒工具,选取“芽”周围的相似背景,并按Delete键删除。⑤结合橡皮、放大镜等工具,仔细清除背景。

3.引入图像,创建图层

①从工具箱中选择对象移动工具,拖住“芽”图像放到“捧”图像所在文档,即可自动生成包含该图像的图层。②右击该图层,执行右键菜单中的“图层属性”命令,更改图层名称为“芽”。③关闭“芽”图像文件。

4.调整图像

“芽”的大小不一定与“捧”的区域吻合,可以继续调整。①选中“芽”图层,使用魔棒工具把“芽”的背景进一步删除,产生透明效果。②执行“编辑”“自由变换”菜单命令,对“芽”图像进行放大、移动等操作,满意后,双击图像完成操作(如图1)。

5.导出效果图

执行“存储为”进行图像输出,完成作品设计。(注意:输出文件的格式和品质选择)

科学知识:理解图层的特点与应用

1.概念讨论:图层

图层就像是含有文字或图形等元素的胶片,一张张图层按顺序叠放在一起,组合起来形成页面的最终效果。这就像是在一张张透明的玻璃纸上作画,透过上面的玻璃纸可以看见下面纸张上的内容,但是无论在上一层上如何涂画都不会影响到下面的玻璃纸,上面一层会遮挡住下面的图像(如上页图2)。将玻璃纸叠加起来,通过移动各层玻璃纸的相对位置或者添加更多的玻璃纸即可改变最后的合成效果。利用图层不仅可以准确地给多个图文元素定位,还能够分别对图层进行效果设计,所以它是非常灵活的一种图像处理技术。

2.应用体验:模拟服装设计

打开教学资源中的“服装.pds”文件,上下拖动面料所在的图层,观察人物衣服的变化。利用图层,你也可以让模特试穿你设计的服装或发型(如图3)。

技术探索:利用蒙版遮罩图层

1.概念讨论:蒙版

蒙版比裁切更有技术优势。把画贴在一块玻璃后面,并在玻璃的四周刷上黑色油漆。虽然只显示一部分画面,但并没有对画面造成破坏。把玻璃拿掉,就可以还原出原来的图画,甚至还可以像图4那样把黑色油漆刮掉一部分,露出原来的内容。蒙版就是对图层增加遮盖。蒙版上的白色是透出来,黑色是完全被遮盖,灰色是介于黑白之间的半透明。

2.技术实验:使用蒙版技术,设计宣传画

(1)准备要合成的图像。用Photoshop打开“海底.jpg”,再打开“高楼.jpg”。

(2)产生图层。选中移动工具,拖动“高楼”图片到“海底”文档中,即可得到两个图层。

(3)调整图像。因为“高楼”图层盖不住下面图层的图片,所以需要执行“编辑”“自由变换”菜单命令,拖动图片周围的调节柄进行放大。

(4)使用蒙版。单击选中“高楼”所在的图层1,执行“图层”“添加图层蒙版”“显示全部”菜单命令,建立该图层的蒙版;右击图层1的蒙版,单击右键菜单中的“添加图层蒙版到选区”项(如图5);选中渐变工具,再在图像适当的位置进行拖拉鼠标以产生渐变蒙版。(注意:可以多次尝试渐变方向和范围等设置,以求得到更好的效果)

(5)设计标题文字。选中文字工具,在图左单击产生文本输入框,最后输入标题文字即可。例如,输入“温室效应最终会让高楼成为鱼的居所?”依次选中“温室效应”“最终会让高楼成为鱼的居所?”“鱼”,分别从文字工具栏进行字体、字号、颜色的设置;单击文字属性栏的“创建变形文字”按钮,选择变形的“旗帜”项,并适当调整弯曲参数,让变形更优美(如图6)。

(6)输出图片。使用“存储为”菜单命令把文档存为“.psd”类型的文档,以便日后修改。使用“存储为”菜单命令输出作品图像,可选择“.jpg”类型、图像品质为“最佳”。

学习交流:图像艺术

图像是读图时代的一种重要的媒体表现形式,它既可以独立成为一种艺术,如摄影、绘画、动漫等,又可以与多媒体、平面设计等信息相融合。因此,我们需要不断学习、探索图像的处理技术,不断提高审美水平和艺术水准。

在项目交流中,提倡技术的综合应用,不能仅限于一两种技术;提倡创意的个性化,应加强利用图像表达的能力。具体交流内容可以参考以下几个方面。

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